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附件 重庆医药高等专科学校 人才培养工作现场考察评估意见 根据重庆市教育委员会安排,在重庆市教育评估院的精心组织和统筹下,以杨应崧教授为组长的评估专家组一行9人,按照《教育部关于印发的通知》(教高〔2008〕5号)和《重庆市教育委员会关于印发等文件的通知》(渝教高〔2009〕17号)的要求,于2015年11月4日至6日,对重庆医药高等专科学校人才培养工作进行了实地考察评估.

专家组进校前系统学习了教育部和重庆市教委有关高职教育及评估文件的精神,认真研究和分析了重庆医药高等专科学校近三年来人才培养工作状态数据采集平台、学校发展规划和自评报告等评估材料. 专家组进校后,召开了现场考察评估预备会议,交流了预审意见,研究了现场考察评估工作计划,明确了工作任务、目标及考察流程,结合《重庆市高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)》和学校办学实际情况,对本次评估工作进行了部署和安排. 专家组听取了冯连贵校长关于学校人才培养工作情况的汇报;

重点考察了学校图书馆、青爱小屋和医学检验技术等五个实训中心;

与学校党政领导、职能部门和系部负责人、教师、企业技术负责人和学生进行了深度访谈62人次;

剖析了《护理》和《药学》2个专业;

听取了《健康评估》、《常见疾病用药指导》、《食品营养学》、《药店经营管理实务》、《医用化学》等5门课程的说课;

召开了教师座谈会和学生代表座谈会;

走访了1个校院深度合作的教学基地;

查阅了相关文件资料.专家组根据上述考察环节所获得的大量信息以及状态数据采集平台提供的数据,进行多次集体研讨与分析,形成如下考察评估意见:

一、总体印象 重庆医药高等专科学校是2006年经教育部批准,由原重庆市药剂学校、重庆市卫生学校、重庆市第二卫生学校合并组建并升格为全日制普通高等专科学校,由重庆市卫生和计划生育委员会主管,重庆市教育委员会业务指导和管理.2010年高职院校人才培养工作评估结论为 通过 ,2014年通过重庆市级示范性高职院校建设项目验收. 根据学校提供的2014年9月1日―2015年8月31日人才培养工作状态数据采集平台:学校现设有药学院(中药学院)、护理学院、临床医学院、中医学院、医学技术学院等六院及基础、思政2部,招生专业22个,全日制在校生10028人,教职工总数596人,专任教师318人,具有副高以上专业技术职务教师108人,双师素质教师191人,硕士学位及以上专任教师183人,其中博士17人.学校是全国12所定向培养士官生高校中唯一一所医学院校,是教育部破格遴选的 国培项目 承办单位,教育部 卓越医生 培养试点高校,教育部 教学资源库 建设骨干学校,重庆市卫计委卫生人才培训基地,重庆市基层卫生人员培训基地,重庆市农村卫生人员培训中心,重庆市出国卫生人员培训基地,北京大学医学网络学校重庆学习中心. 学校高度重视评建工作,按照 以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设 的方针,认真开展自评工作,加大基本办学条件建设投入,改善校内实训条件;

积极探索校院企合作办学模式、深化教育教学改革、强化专业建设,不断推进学校内涵建设,提高了人才培养质量,学校建设与发展呈良好态势.