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2008 常州市 阅读两则短文,回答问题甲 文 侍中侍郎郭攸之、费t、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益. 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督.愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所. 乙文晏子为齐相,出.其御①之妻从门间而窥.其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也.既而归,其妻请去③.夫问其故.妻曰: 晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯.今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者.今子长八尺,乃为人仆御.然子之意,自以为足.妾是以求去也. 其后夫自损抑⑦.晏子怪而问之,御以实对⑧.晏子荐以为大夫. 注释:①御:马夫. ②驷马:四匹马拉的车. ③去:离开,这里指离婚. ④相:担任国相.⑤志念:志向和思考的东西.⑥自下:谦虚.⑦自损抑:克制自己,保持谦卑.⑧对:回答. 16.解释下列短语.(2分.任选4个作答) (1)简拔:2)裨补阙漏: (3)优劣得所:4)意气扬扬: (5)名显诸侯: 17.用现代汉语写出下面两个句子的意思.(4分) (1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事. (2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者. 18.选出理解和分析有误的一项. A.甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;
直截了当,让人容易接受. B.乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强. C.甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情. D.乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图.用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重. 19.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同.(4分) 答案:16.(1)选拔;
(2)弥补缺点和疏漏之处;
(3)才能高的低的都得到合理的安排;
(4)趾高气扬,得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;
(5)在诸侯各国都有很大的名声.(共2分.对2个得1分,得满2分为止)17.(1)将军向宠,性格品行善良公正,全面了解军事方面的事情.(2)今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己很谦虚的样子.(共4分,每句2分.不要求完全直译,无大错即可得满分)18.D(2分)19.诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验.晏子的标准则是:有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正. 2.2008资阳市 (甲)周公诫子 成王封伯禽于鲁.周公诫之曰: 往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;
土地广大,守以俭者,安;
禄位尊盛,守以卑者,贵;
人众兵强,守以畏者,胜;
聪明睿智,守之以愚者,哲;
博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也.可不慎欤? (乙)诸葛亮《诫子书》 夫君子之行①,静以修身②,俭以养德,非淡泊③无以明志,非宁静无以致远④.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫漫⑤则不能励精⑥,险躁则不能冶性.年与时驰,意⑦与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐,将复何及! ①行:操行 ②修身:个人的品德修养 ③淡泊:清静寡欲,没有奢望. ④致远:达到远大的目标. ⑤淫漫:荒淫,怠惰. ⑥励精:振奋精神. ⑦意:意志.⑧接世:合于世用,为社会所用. 20.解释下边加点字在文中的意思. 博闻强记,守之以浅者(非学无以广才( 悲守穷庐(又相天子( 21.解释下边加点字在文中的意思. 吾于天下亦不轻矣(往矣,子勿以鲁国骄士( 夫君子之行(险躁则不能冶性( 22.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同.其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是: ;