编辑: NaluLee | 2019-07-04 |
一、活动对象 全市小学五年级、初中二年级学生.
二、展示形式及时间 实践能力展示以作品创作的形式(创作要求见附件
一、二).
三、作品创作日程安排 作品创作时间为4月20日---7月1日.
四、创作主题及作品上传要求 ⒈作品主题: 阅读 与成长 (学生通过介绍某一书籍及阅读后对自己成长进步的影响、故事,撰写体会及创作相关作品等). ⒉技术要求和评价标准:分别见附件
一、
二、三. ⒊作品上传: 作品上传要求及规范见www.studad.cn首页操作说明,每校选拔5幅优秀作品,参加全市评选与展示.对于没有按时完成的学校和老师将进行通报.技术联系人:陈亮,13196900175. 希各市(区)教研室、市直学校加强对义务教育学生信息技术实践能力展示活动的领导和督查,确保展示活动的质量和效果. 泰州市教育局教研室 二?一八年四月十八日 附件一:2018年泰州市小学学生作品创作要求(共二幅作品 ):
(一)、根据主题,学生自己介绍某一书籍及阅读后对自己成长进步的影响、故事,用电脑创作有关素材,使用WORD(或WPS文字)和PowerPoint(或WPS演示)软件制作一作品 ,文件名要严格按操作规程要求命名. (龙芯电脑中的Word、PowerPoint作品需另存为:Microsoft word(97/2000/xp(.doc))和Microsoft word(97/2000/xp(.ppt))文件). WORD(或WPS文字)作品制作(小报编排(不超过1张A4幅面))基本要求 : ①有报头(艺术字)(含报名、报刊号(学籍号)、出版单位(学校)、期号). ②有竖排文字 . ③至少插入二幅图片 . ④有自己撰写的心得或研究成果,有自己用电脑创作的素材. ⑤能对小报进行美化 . ⒉PowerPoint(或WPS演示)多媒体作品制作基本要求 : ①有页面介绍(含主题名、学校、学生名、学籍号、日期等). ②幻灯片数目(不少于5幅). ③超级链接(幻灯片文档内的链接). ④插入文本框:横排,竖排 ⑤文本的字体、字号、颜色设置. ⑥插入剪贴画、来自文件中的图片、自选图形、提供的图片(至少2幅). ⑦有自己撰写的心得或研究成果,有自己用电脑创作的素材. ⑧作品美化. 附件二:2018年泰州市初中学生作品创作要求 (共三个作品):
(一)、根据主题,学生自己介绍某一书籍及阅读后对自己成长进步的影响、故事,用电脑创作有关素材,使用WORD(或WPS文字)或PowerPoint(或WPS演示)和FrontPang(或Dreamweave)软件制作一电子作品,文件名要严格按操作规程要求命名. ⒈ WORD(或WPS文字)作品制作(小报编排(不超过1张A4幅面))基本要求 : ①有报头(艺术字)(含报名、报刊号(学籍号)、出版单位(学校)、期号). ②有分栏 . ③有竖排文字 . ④至少插入二幅图片 . ⑤有自己撰写的心得或研究成果,有自己用电脑创作的素材. ⑥能对小报进行美化 . ⒉PowerPoint(或WPS演示)多媒体作品制作基本要求 : ①有页面介绍(含主题名、学校、学生名、学籍号、日期等). ②幻灯片数目(不少于5幅). ③超级链接(幻灯片文档内的链接). ④插入文本框:横排,竖排 ⑤文本的字体、字号、颜色设置. ⑥插入剪贴画、来自文件中的图片、自选图形、提供的图片(至少2幅). ⑦插入声音文件. ⑧有自己撰写的心得或研究成果,有自己用电脑创作的素材. ⑨作品美化. ⒊FrontPang(或Dreamweave)网页制作基本要求 : ①网站首页有版权说明(含主题名、学校、学生名、学籍号、日期等). ②网站有导航栏目. ③网站表单制作. ④网页有合理的图片(静态图片和适量的动画)和字幕. ⑤有背景和背景音乐 ⑥网页链接 ⑦网页有自己撰写的心得或研究成果,有自己用电脑创作的素材. ⑧作品美化