DOC《惠州学院》

20 鲁迅小说导读 崔绍怀 卜凌云 崔绍怀 崔绍怀

21 海派文学研究 冯爱琳 卜凌云 冯爱琳 冯爱琳

22 中国古典诗歌导读 申东城 卜凌云 申东城 申东城

23 中国古代散文导读 史素昭 卜凌云 史素昭 史素昭

24 唐宋诗词导读 杨林夕 卜凌云 杨林夕 杨林夕

25 《诗经》导读 杨凯毅 卜凌云 杨凯毅 杨凯毅

26 《老子》导读 代廷杰 卜凌云 代廷杰 代廷杰

27 《论语》导读 代廷杰 卜凌云 代廷杰 代廷杰

28 《左传》《史记》导读 陈金花 卜凌云 陈金花 陈金花

29 唐代传记文学导读 史素昭 卜凌云 史素昭 史素昭

30 陶渊明研究 陈金花 卜凌云 陈金花 陈金花

31 中国现代文艺理论思潮 伍世昭 卜凌云 伍世昭 伍世昭

32 海外华文文学 颜敏 卜凌云 颜敏 颜敏

33 文学地理学 颜敏 卜凌云 颜敏 颜敏

34 生活美学 颜敏 卜凌云 颜敏 颜敏

35 中国古代文化诗学 史素昭 卜凌云 史素昭 史素昭

36 西方电影史 李艳 卜凌云 李艳 李艳

37 华语电影史 李冰雁 卜凌云 李冰雁 李冰雁

38 英语诗歌选读 黄伟 卜凌云 黄伟 黄伟

39 西方文化概论 卜凌云 卜凌云 卜凌云 卜凌云

40 西方艺术史 李艳 卜凌云 李艳 李艳

41 演讲与口才 冯爱琳 卜凌云 冯爱琳 冯爱琳 教学院长签字: 年月日专业任选课程 创意写作模块 《应用写作》课程教学大纲

一、大纲说明 课程名称:应用写作 课程名称(英文):Practical writing 适用专业:汉语言文学(师范)、汉语国际教育、广播电视学 课程性质:专业限选课程 总学时:32 其中 理论课学时:

12 实践课学时:

20 学分:2 先修课程:基础写作

二、本课程的地位、性质和任务 《应用写作》是为汉语言文学专业本科生开设的一门专业限选课.

这是一门实践性很强的应用性课程,旨在使学生系统地学习应用写作的基础知识、基本理论和基本方法,培养和提高学生应用写作的实际能力,对满足学生从事实际工作的应用写作能力有重要意义,对培养德智体美劳全面发展的人才亦有重要意义.

三、教学内容、教学要求

第一章 绪论 教学内容 1.应用文写作的渊源与嬗变 2.应用文写作发展的趋势 3.应用文写作的特征与方法 教学要求 了解:应用文写作的发展与变革. 理解:应用文的文体特征. 掌握:应用文写作的学习方法. 重点与难点 重点:应用文的实用性和科学性. 难点:应用文的针对性和简约性.

第二章 决议与决定 教学内容 1.决议和决定的含义、特点和种类 2.决议和决定的区别 3.决议和决定的写法 教学要求 了解:决议和决定的含义和种类. 理解:决议和决定的区别. 掌握:决议和决定的写法. 重点与难点 重点:决议和决定的特点;

难点:决议和决定的区别.

第三章 公告与公报 教学内容 1.公告和公报的含义、特点和种类 2.公告和公报的区别 3.公告和公报的写法 教学要求 了解:公告和公报的含义和种类. 理解:公告和公报的特点与区别. 掌握:通过具体范例,领会公告和公报的具体写法. 重点与难点 重点:公告和公报的特点与区别. 难点:公告和公报的具体写法.

第四章 通知、通告与通报 教学内容 1.通知、通告与通报的含义、特点和种类 2.通知、通告与通报的区别 3.通知、通告与通报的写法 教学要求 了解:通知、通告与通报的含义与种类. 理解:通知、通告与通报的特点与区别. 掌握:通过具体范例,领会通知、通告与通报的具体写法. 重点与难点 重点:通知、通告与通报的特点与区别. 难点:通知、通告与通报的具体写法.