DOC《《游戏要注意安全》教案》

《游戏要注意安全》教案 ――(武汉版)生命安全教育一年级第16课 武汉市汉阳区翠微路小学 严俊 设计理念: 依据教材内容及学生的年龄特征设计教学,力求体现科学性和实用性.

在游戏中开课,在游戏中结束,始终抓住学生的兴趣点.在引导学生体验游戏的快乐之后,将游戏中的 乐 与受伤后的 痛 进行对比,给学生以强烈的感官刺激,从而触动学生的内心,真正认识到安全问题不容小视.在这一思想认识的基础上,师生共同探究避免游戏伤害的方法,并将总结出的安全注意事项编入拍手游戏之中,让学生掌握避免游戏伤害的方法. 教材分析: 《游戏要注意安全》是小学一年级生命安全教育中的内容.本课教学内容共分为三大板块,即 情景园 训练场 和 智慧屋 三部分.第一板块紧密联系学生的生活实际,从游戏中易发生的安全事故和应注意的安全事项两个方面进行阐述,意在使学生了解自己经常参与的游戏中应注意的安全问题,懂得如何避免安全事故的发生,保护自己. 训练场 中提示学生进一步思考其他游戏应注意的安全问题,从而明白安全应时刻牢记在心中. 智慧屋 中对校内外的游戏安全进行归纳总结. 学情分析: 本校一年级学生活泼好动,参与游戏的热情极高.在教学中,教师引导学生玩游戏,体验游戏的快乐,是吸引学生参与课堂教学活动的有效方法,因此,教师从与学生的拍手游戏入手,和学生一起玩、看、听、说、议,在轻松、愉快的游戏中发现问题、思考问题、解决问题. 教学目标:

1、鼓励学生积极参与有益的游戏活动,健康快乐的成长.

2、在体验、感悟、回忆、交流中发现游戏中易出现的安全问题,增强学生的安全意识.

3、通过大量的安全事例,使学生进一步认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力. 教学重难点:

1、了解游戏时应注意的安全问题,增强安全意识.

2、提高学生的自我保护能力. 教学准备:多媒体课件 安全星贴画及安全星头冠若干 教学安排: 一课时 教学过程:

一、趣中启智,关注安全.

1、师生游戏:拍手歌 师:同学们,你们喜欢玩游戏吗?(喜欢)我们一起来玩拍手游戏吧!(师生游戏,边拍边念:(师说)我拍一(师击掌一下),(学生说)我拍一(学生击掌一下),(师说)我拍二(师击掌二下),(学生说)我拍二(学生击掌二下)……) 师:爱玩游戏是小孩子的天性,那你们都喜欢玩什么游戏呢?(跳绳、跳房子、捉迷藏……) 看,你们一谈到玩游戏就这么开心!,乐乐和东东这两个男生也喜欢玩游戏,我们一起来看看他们是怎样玩游戏的吧!(乐乐和东东玩滑板车)现在他们还开心?(不开心)现在他们会……(痛) 师:你们说得都很棒,这些同学在玩游戏的过程中不注意安全,做一些危险的动作,这样不仅会伤到别人,也会伤到自己,我们要学会正确安全地玩游戏,在游戏中保护好自己,也保护好他人.所以我们在做游戏的时候要-----(学生齐说:注意安全) 揭示课题:今天就来学习生命安全教育的16课――《游戏要注意安全》. (课件播放要分成两个部分,即游戏中的 乐 与受伤后的 痛 ,要让学生在感受 乐 之后,再体会 痛 ,使学生在强烈的反差中认识到安全问题的重要性.)

二、思中启智,交流安全. 师:丰富多彩的游戏给我带来的健康和快乐,但有时候,游戏也会给我们带来意想不到的伤害!你们看这样游戏安全吗?