DOC《杭州师范大学》

四、简述题(10分) 请举例说明如何辨析同义词. 第三部分 语言学理论

一、填空(每空1分,共15分). 1.任何符号都包含_和_两个方面,二者不可分离. 2.音素可以分为两大类,《汉语拼音方案》中字母o代表的音是_zh代表的音是_ 3.北京话口语中,"妈妈[mА mА]"读成"妈妈[mА m?]",这种音变现象叫做_面包[miεn pu]"读成"面包[miεm pu]",这种音变现象叫做_ 4.从意义和作用看,词可以分为_和_两大类,前者如"人、考试"等,后者如"吗、了"等. 5.从词的组合类型看,"跑得很快"属于_很快地跑"属于_ 6.从词义演变结果看,英语的"deer"原来指"野兽",现在指"鹿",这属于词义的_法语的"plume"原来指"羽毛",后来指"钢笔",这属于词义的_汉语的"菜"原来指蔬菜,后来连肉类也包括进去,这属于词义的_ 7.语言演变的两大特点是:和_

二、名词解释(每小题2分,共10分) 1.音位 2.语法范畴 3.基本词汇 4.书面语 5.方言

三、理解分析(每小题5分,共15分) 1.请用国际音标给"游子"(指离家在外或久居外乡的人)注音,并用表格的形式表示它们的音节构造. 2.有人说"汉语的语素和音节之间具有一一对应的关系."这种观点对吗?请举例分析说明. 3.请分析以下句子所体现的组合关系和聚合关系: (1)小李去过上海. (2)学生做了作业. (3)爸爸举着牌子.

四、简述题(10分) 请与英语对比,举例说说汉语语法结构类型上的特点.