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2019-07-09 |
一、选题的目的意义
二、国内外研究综述
三、毕业设计(论文)所有的方法和可行性分析
四、主要参考文献与资料获得情况
五、指导教师审批意见 指导教师姓名 年月日郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)中期检查表 (由指导教师填写) 题目名称 学生姓名 所学专业 班级
一、阶段性意见
二、拟采取的研究方法和可行性分析
三、指导教师对学生劳动纪律、设计(论文)进展等方面的评语 指导教师签名: 年月日郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)计划进程表 (由学生填写) 学生姓名 学号 教师姓名 职称 题目时间工作内容 完成情况 郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)书面成绩评分表 (指导教师用表) 学院:新闻与传播学院 班级:姓名:学号: 评介内容 具体要求分值评分ABCDE资料收集 能独立查阅文献并将其有效统合;
能准确翻译外文资料;
能顺利完成调研工作;
能合理的使用参考书和工具书.
10 10
9 8
7 ≤6 信息处理与加工 能提出较好的课题实施方案,能加工处理各种数据信息,并获取新知识.
20 20
18 16
14 ≤12 分析与解决问题 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;
能正确处理调研数据;
能对课题进行理论分析,得出有价值的结论.
20 20
18 16
14 ≤12 工作量、工作态度 按期圆满完成规定任务,工作量饱满,难度较大;
工作努力,遵守纪律;
工作风严谨务实.
10 10
9 8
7 ≤12 论文设计质量 立论正确,论述充分,结论严谨合理;
调研充分,分析处理科学;
文字通顺,专业术语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,
图表完备、整洁、正确;
论文结果有应用价值.
30 30
27 24
21 ≤18 创新工作中有创新意识;
对前人工作有改进或突破,或有独特见解.
10 10
9 8
7 ≤6 总分 计算得分*30% 指导教师签名: 郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)书面成绩评分表 (评阅人用表) 学院:新闻与传播学院 班级:姓名:学号: 评介内容 具体要求分值评分ABCDE选题质量 选题符合专业培养目标,课题性质、难度与份量能满足毕业论文(设计)综合训练的教学要求.
15 15
13 11
9 5 查阅资料与翻译文献 查阅文献有一定广泛性;
翻译外文资料质量较好;
有综合归纳资料的能力和自己的见解.
15 15
13 11
9 7 论文质量 立论正确,论述充分,结论严谨合理;
调研充分,分析处理科学;
文字通顺,专业术语准确,符号统一,编号齐全,书写(打印)格式规范,
图表完备、整洁、正确;
论文结果有应用价值.
50 50
45 40
35 30 资料完 整性 附件资料系统完整
10 10
8 7
5 3 创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解.
10 10
8 7
5 3 总分 计算得分*30% 评阅人签名: 郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)答辩提问记录 (由答辩教师填写) 姓名 年级 专业 学号 论文题目 答辩提问记录: 答辩小组签名: 年月日郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)答辩成绩评分表 (答辩委员会用表) 学院:新闻与传播学院 班级:姓名:学号: 评介内容 具体要求分值评分ABCDE报告内容 论述思路清晰;