DOC《江西旅游商贸职业学院》

江西旅游商贸职业学院 2019年单独招生《语文》考试大纲 为便于报考者充分了解江西旅游商贸职业学院单独招生考试中《语文》科目的要求与范围,特制定本考试大纲.

一、考试性质 江西旅游商贸职业学院单独招生考试是以符合2019年普通高等学校招生考试报名资格的普通高级中学、中等职业学校的应、往届毕业生和具有同等学力的社会人员为对象的选拔性考试. 考试形式与试卷题型及结构 1.考试形式:闭卷,笔试.满分150分.考试时间120分钟. 2.试题结构类型:现代文阅读(包括:论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读);

古诗文阅读(包括:文言文阅读、古代诗歌阅读、名句默写);

语言文字运用;

写作. 3.试卷内容分值比例及难易比例 内容分值比例: (1)现代文阅读(35分):①论述类文本阅读(9分)②实用类文本阅读(12分)③文学类文本阅读(14分). (2)古代诗文阅读(35分):①文言文阅读(19分)②古代诗歌阅读(11分)③名句默写(5分) (3)语言文字运用(20分) (4)写作(60分) 试题难易比例:较容易题约50%,中等难度题约35%,较难题约15%. 4.本次考试不指定教材.

三、考核目标与要求 单招语文科目要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下. A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级.要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等. B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级.要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思. C.分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级.要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合. D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级. E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级. F.探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级. 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查.

四、考试范围及要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据教育部《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲语文》、江西省"三校生"高考考试大纲精神,确定考核内容和要求. 考试范围包括语言文字运用、现代文阅读、古代诗文阅读、实用文阅读、写作五大部分.

五、考试内容

(一)语言文字运用 正确、熟练、有效地运用语言文字. 1.识记 (1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正确书写现代常用规范汉字 2.表达应用 (1)正确使用标点符号 (2)正确使用词语(包括熟语) (3)辨析并修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,等. (4)扩展语句,压缩语段 (5)选用、仿用、变换句式 (6)正确运用常用的修辞方法 常用的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问,等. (7)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.

(二)现代文阅读 阅读各类现代文体.主要阅读和鉴赏中外文学作品,了解小说、散文、诗歌等文学体裁的基本特征和主要表现手法. 1.理解 (1)理解文中重要词语的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析作品的体裁特征和表现手法 (5)分析概括作者在文中的观点态度 3.鉴赏评价 (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术 (2)基本评价文章表现出的价值判断和审美取向.?