DOC《2018—2019学年度宣城市小学教师全员培训个人研修计划》

2018―2019学年度宣城市小学教师全员培训个人研修计划 广德县实验小学东校区 胡久慧

一、指导思想 以"四有"好老师为目标,以深厚的学术根底、广阔的学术视野、现代的教育技术为规划重点,不断提高自身教育教学专业技术水平,使自己成为具有科学先进教育理念、科研型优秀教师.

二、学习目标 1.提升个人修养,做有品位的教师.用高尚的品德和人格魅力、深厚的人文素养、广博的知识积淀影响学生,给予学生正确、积极的人生观和价值观引领. 2.做一名教育教学水平过硬的教师,养成善于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人.通过参加各种培训和研修活动,使自己的教育教学水平再上一个台阶,成为具有资深影响力型的教师. 3.做一名善于研究的老师,对自己教学工作的成功与不足之处注重进行反思,并设计解决策略.积极投身论文撰写、教学竞赛和课题研究之中,使专业能力得以最优化发展和提升.

三、专业成长发展途径 1.在培训中成长.积极参加2018―2019学年度宣城市小学教师全员培训,不断丰富理论学识,进一步学习现代教育技术手段在教育教学中的运用,拓展教学渠道,敢于尝试,勇于创新,一步一个脚印,踏踏实实成长. 2.在学习中成长.认真倾听专家的课程,认真完成培训作业,丰富知识积累,使自己的思想与时俱进,素养不断提高. 3.在反思中成长.及时记下自己的学习心得与反思,通过专家的培训、讲座,反思自己的教学教学方法、思维模式等,发现问题,努力改进. 4.在交流中成长.积极参与网络学习空间的交流活动,在相互交流学习中,提升个人教育教学能力. 在今后的教学生活中,我会时刻以高标准严格要求自己,不断提升自我,在专业成长之路上踏实前进,使自己成为具有现代意识的、科研型的优秀语文教师.