DOC《化学竞赛试题》

再向该花喷水,蓝紫色的花上出现了红色. [反思]上述花的变色均与水有关,水的作用分别是: 花②中;

花③中27镁合金的强度高、机械性能好.这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得 国防金属 的美誉.海水提镁是国际上的主要趋势,工业流程图如下;

其步骤为: I.将海边大量存在的贝壳(主要成分为CaCO3)煅烧成生石灰,并将生石灰制成石灰乳 Ⅱ.将石灰乳加入到海水反应池中,经过沉降、过滤得到Mg(OH)2沉淀 Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入盐酸中和得到MgCl2溶液,再经蒸发结晶得到MgCl2・6H2O Ⅳ.将MgCl2・6H2O在一定条件下加热得到无水MgCl2 V.电解熔融的无水MgCl2可得到Mg (1)请根据上述步骤回答问题: ①写出步骤I、Ⅲ的有关化学方程式: - I.贝壳煅烧成生石灰 Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入盐酸中和 ②步骤I~V中有分解反应的是(填写步骤序号) ③步骤Ⅲ中的蒸发是利用风吹日晒来完成的,而在实验室中进行蒸发操作需要的主要仪器有 酒精灯、带铁圈的铁架台、坩埚钳等. ④上述海水提镁的流程中,采取了哪些措施来降低成本、减少污染的?请写出其中一点: . (2)回答下列问题;

①右图为镁元素的某种粒子结构示意图,该

图表示(填序号) A.分子 B.原于 C.阳离子 D.阴离子 ②镁原子在化学反应中容易失去电子,镁是一种(填 活泼 或 不活泼 ) 金属,除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应.

28、期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质? (2)进行猜想: A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;

B:氢氧化钙部分变为碳酸钙;

C:氢氧化钙没有变质. (3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 ①滤液不变色 ②有气泡产生 氢氧化钙全部 变为碳酸钙 请你另选择一种猜想参与探究,完成下表. 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 ① ③ ② 四 计算题(29题5分;

30题7分) 29环保部门对某工厂的废水进行分析,结果表明:废水中含少量硫酸.取一定量废水用2%的氢氧化钠溶液中和........