DOC《缙云县2011年小学六年级学生阅读能力竞赛》

诚之者,人之道也.《礼记》 21. 路人借问遥招手 ,怕得鱼惊不应人.《小儿垂钓》 22.应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开 .《游园不值》 23. 诗人常常托物言志,比如诗人李商隐通过 夕阳无限好 , 只是近黄昏 寄予了美好的事物不能长存的道理.《乐游原》 24. 阳光小学开展《走进李白》综合性学习活动,先照样子分别写出诗句,注明带点字和你对带点字的感悟,再从个人成就和风格特点等方面写一写 我 眼中的李白.(5分) 诗人诗句带点字 我对带点字的感悟 李白(3分) 众鸟高飞尽 孤云独去闲. 独 凄凉的孤独 飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 飞 瀑布喷涌而出 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 孤 凄凉的孤独 我眼中的李白 (2分) 个人成就是我国历史上伟大的浪漫主义诗人被称为 诗仙 ,风格特点诗歌气势豪放,想象奇特,夸张大胆,语言清新自然,赞美祖国山河为主,被称为 诗仙 .(每个要点给1分) 第三部分 阅读赏析(70分)

三、阅读下面五篇短文,完成文后练习

(一)母鸡(12分) ①我一向讨厌母鸡.不知怎样受了一点惊恐,听吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来. ②它永远不反抗公鸡.可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子.更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来. ③到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了.∥ ④可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡. ⑤不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西.一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;

看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来! ⑥发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多.假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分. ⑦它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教许多许多次.它还半蹲着―一我想这是相当劳累的――叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖.它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼. ⑧在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼. 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏.它伟大,因为它是鸡母亲.一个母亲必定就是一位英雄. ⑨我不敢再讨厌母鸡了.∥ 25. 我不敢再讨厌母鸡了 ,去掉 敢 字,变成 我不再讨厌母鸡了 .比较一下,有什么不同?(2分) 不敢再讨厌 ,是对这位负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡多了一份敬佩;

去掉 敢 字,仅仅是不讨厌,没有其他的情感在里边. 26.先细读短文第5至8自然段,再在表中填写 我不敢再讨厌母鸡 的事例(字数不超过 6个)(4分) 特点事例我不敢 再讨厌 母鸡了 负责随时准备作战 勇敢出击赶走公鸡 辛苦反复教儿本领 慈爱招呼鸡雏吃食 27.用 ~~ 画出文中的过渡句,并借用过渡句把短文分成两段,用 ∥ 标出.(3分) 28.作者运用对比的写法,来表达自己对母鸡的情感变化,请结合短文内容填写完整.(3分) (1)讨厌时说( 欺负 ),喜欢时说(勇敢 )(2)讨厌时说(发了狂),喜欢时说( 慈爱 ) (3)讨厌时说(如怨如诉 ),喜欢时说( 负责 ).