DOC《《工程经济与概预算》课程教学大纲》

《工程经济与概预算》课程教学大纲 课程编号:2802003 课程总学时/学分:36/2 课程类别: 专业任选课 教学目的和任务 本课程是一门技术性、专业性和综合性很强的专业课,是一门理论与实践紧密结合的课程.

其目的是培养学生掌握定额的基本知识,学会利用定额编制建设工程概算、施工图预算等工程造价文件.通过本课程的学习,要求学生能合理确定建筑产品的价格,掌握编制工程造价文件的基本原理和方法,并形成严谨的工作作风,为今后的工作和学习打下良好的基础.

二、课程教学和教改基本要求

1、通过本课程的学习,使学生能够掌握定额的基本知识,掌握编制工程造价文件的基本原理和方法.

2、通过理论授课、专题讨论、作业练习使学生能独立完成一套土建工程预算书的编制,形成一套完整的理论体系. 3. 本课程属于专业必修课,对教学内容的基本要求分成三级:掌握、理解和了解.其中掌握属较高要求,应能对所学内容进行熟练分析;

理解属一般要求.

三、教学内容及学时分配

第一章 概述(2学时) 教学要求:

1、熟悉工程建设的内容和项目划分

2、熟悉建筑工程概预算的分类

3、了解概预算与基本建设的关系

4、了解注册造价工程师和工程造价咨询制度 教学重点: 工程建设项目划分和工程概预算分类 教学难点: 工程建设项目划分

第二章 工程造价的构成与计算(3学时) 教学要求:

1、熟悉工程造价的含义

2、掌握建安工程费用的构成

3、了解设备工具及器具购置费、工程建设其他费内容

4、了解工程建设其他费用 教学重点:建安工程费用的构成与计算程序 教学难点:建安工程费用的构成与计算程序

第三章 建筑工程定额原理(3学时) 教学要求:

1、了解定额的产生和发展;

2、熟悉定额的概念、性质、种类

3、熟悉工时定额的测定 教学重点:

1、定额的概念

2、人工、机械、材料消耗定额的概念 教学难点: 工时的研究、定额的应用

第四章 工程计价依据(6学时) 教学要求:

1、掌握预算定额的概念

2、掌握预算定额人工、材料、机械台班单价的确定

3、熟悉估价表的构成

4、熟悉费用定额、企业定额、概算定额、概算指标 教学重点:

1、预算定额人工、材料、机械台班单价的确定

2、预算定额的应用 教学难点:

1、人工消耗量和材料单价的确定

2、预算定额的应用

第五章 建筑工程定额计价(8学时) 教学要求:

1、掌握施工图预算的原理和计算方法

2、掌握并运用建筑面积的计算规则

3、掌握并运用施工图预算工程量计算规则 教学重点:

1、施工图预算的原理

2、用建筑面积的计算规则

3、施工图预算工程量计算规则 教学难点: 工程量计算规则的应用

第六章 工程量清单计价(6学时) 教学要求:

1、熟悉工程量清单计价特点

2、清单计价与定额计价模式区别;

3、掌握清单项目编制方法 教学重点:

1、工程量清单编制的方法

2、综合单价的确定 教学难点:

1、工程量清单编制的方法

2、综合单价的确定

第七章 建筑工程设计概算(2学时) 教学要求:

1、掌握设计概算的概念、设计概算三种编制方法

2、熟悉概算定额、概算指标的内容

3、了解设备及安装工程概算

4、了解单项工程综合概算、建设项目总概算的编制 教学重点:

1、概算定额、概算指标的内容和表现形式、

2、设计概算的三种编制方法 教学难点: 设计概算的三种编制方法

第八章 投资估算(2学时) 教学要求: 1. 熟悉投资估算的含义 2. 理解投资估算的编制原理和方法 教学重点: 投资估算的编制原理和方法 教学难点: 投资估算的编制方法并实际应用

第九章 建设工程招标与投标(2学时) 教学要求:

1、熟悉几个基本概念

2、掌握控制价编制、投标报价的编制

3、了解投标报价的策略、技巧 教学重点: 投标报价和控制价的编制 教学难点: 投标报价和控制价的实际编制

第十章 工程价款结算和竣工决算(2学时) 教学要求:

1、掌握工程价款结算的内容、方法、步骤

2、了解竣工决算的内容、编制

3、了解计算机在工程估价中的应用 教学重点: 工程价款结算的内容、方法、步骤 教学难点: 工程价款结算的实际应用

四、推荐教材及参考书目 [1]、《建筑工程概预算》 吴贤国主编 中国建筑工业出版社出版 [2]、《建筑工程概预算与工程量清单计价》孙震主编 人民交通出版社 《工程结构试验》课程教学大纲 课程编号:2802004 课程总学时/学分:18/1.0(其中理论8学时,实验10学时) 课程类别:专业任选课 教学目的和任务 本课程是土木工程专业学生的一门任选课.任务是通过对本课程的学习,让学生在了解建筑结构试验的加载设备、量测仪器的基础上, 掌握建筑结构试验的方法与步骤,以及培养学生对试验资料的整理与分析的技能, 同时初步培养学生对已建结构物检验和可靠性评定能力.

二、教学基本要求 使学生在了解建筑结构试验的加载设备、量测仪器和理解试验荷载与加载方法的基础上, 掌握建筑结构试验的方法与步骤,以及培养学生对试验资料的整理与分析的技能, 同时初步培养学生对已建结构物检验和可靠性评定能力.

三、教学内容及学时分配

第一章 绪论(0.5学时) 教学要求: 1.1 了解建筑结构试验的发展简史 1.2 熟悉建筑结构试验的分类 教学重点: 建筑结构试验的分类 教学难点: 理解建筑结构试验

第二章 结构静载试验(9.5学时) 教学要求: 2.1 概述 2.2 熟悉静载试验的加载设备 重物荷载及设备、液压加载系统、电液伺服加载系统、机械机具加载设备、气压加载设备、支座和支墩. 2.3 熟悉静载试验的量测仪器 应变量测仪表、其他参数量测仪表. 2.4 掌握试验荷载和加载方法 荷载图式、加载程序. 2.5 掌握试验前的准备 调查研究、收集资料、试验大纲制定、试件准备、材料物理力学性能测定、试验设备与试验场地的准备、试件安装就位、加载设备和量测仪表安装、试验控制特征值的计算. 2.6 掌握试验观测方案的制定 确定观测项目、测点选择和布置、仪器选择与测读原则、测定方法. 2.7 掌握一般结构的静载试验 板和梁的试验、柱子试验、桁架试验、壳体结构的试验. 2.8 了解研究结构抗震性能的静载试验 伪静力试验、拟动力试验、足尺房屋结构的整体试验. 2.9 熟悉静载试验资料的整理和分析 试验资料的整理和计算、弹性构件截面内力的计算、试验曲线的绘制. 教学重点: 加载方法、观测方案的制定、一般结构的静载试验. 教学难点: 试验荷载、一般结构的静载试验、结构抗震性能的静载试验. 实验一 [实验名称]钢筋混凝土单筋梁正截面强度试验 [实验要求]要求通过对长柱试验机、传感器、百分表、电阻应变仪、读数显微仪等仪器的介绍,使学生了解其性能,熟悉其使用方法;

掌握用电阻片(或引伸仪)测定梁高不同纤维层的应变,用读数显微仪测定裂缝宽度,用百分表测出梁的挠度.测定受压区混凝土的极限压应变;

测出梁的挠度并绘出其荷载-挠度曲线;

测定主筋应变验证钢筋屈服与梁破坏形式之间的关系;

观测开裂荷载和0.3mm裂缝荷载记录裂缝图形;

观测梁的最终破坏荷载,验证现行计算公式. 仪器设备:长柱试验机、传感器、电阻应变仪、读数显微仪等. 消耗材料:水泥、钢筋、砂、振捣器、模板、机油等. [实验学时] 1.5学时 实验二 [实验名称]钢筋混凝土简支梁斜截面强度试验 [实验要求]掌握斜截面受剪过程中的构件受力破坏特征;

了解剪跨比对斜截面抗剪的影响,及腹筋和混凝土的抗剪作用. 仪器设备:长柱试验机、读数显微仪等. 消耗材料:水泥、钢筋、砂、级配碎石、振捣器、机油、软盘、打印纸、墨盒等. [实验学时] 1.5学时 实验三 [实验名称]钢筋混凝土大偏心受压中长柱的强度试验 [实验要求]掌握大偏心受压截面的受力破坏特征;

验证平截面假定测定柱的水平挠度;

观察大偏心受压截面的破坏特征,记录破坏荷载,验证现行计算公式;

测定开裂荷载及0.3mm的裂缝荷载. 仪器设备:长柱试验机、百分表、电阻应变仪、读数显微仪等. 消耗材料:水泥、钢筋、砂、级配碎石、振捣器、机油、软盘、打印纸、墨盒等. [实验学时] 2学时 实验四 [实验名称]钢筋混凝双向板受压强度试验 [实验要求]掌握钢筋混凝双向板受压破坏特征;

记录破坏荷载,验证现行计算公式;

测定开裂荷载. 仪器设备:长柱试验机、百分表、电阻应变仪、读数显微仪等. 消耗材料:水泥、钢筋、砂、级配碎石、振捣器、机油、软盘、打印纸、墨盒等. [实验学时]2学时

第三章.结构动载试验(2学时) 3.1 概述 3.2 熟悉动载试验的量测仪器 振动量测系统框图、惯性式测振传感器的力学原理、测振传感器、记录设备、测振仪器的标定. 3.3掌握动载试验的加载方法与设备 惯性力加载、电磁加载、结构疲劳试验机、液压振动台. 3.4熟悉动载特性的试验测定 探测主震源的方法、动荷载特性的试验测定 3.5 掌握结构动力特性的试验测定 自由振动法、共振法、脉动法. 3.6 掌握结构动力反应的试验测定 结构特定部位动参数的测定、测定结构的振动变位图、结构动力系数的试验测定、强震观测、地震模拟震动台试验. 3.7 掌握结构疲劳试验 疲劳试验项目、疲劳试验荷载、疲劳试验的步骤、疲劳试的观测. 3.8 了解动载试验资料的分析与处理 振动示波图的分析、谐量分析、随机数据的分析和处理、在动荷载作用下结构性能的评定. 教学重点:加载方法、动载特性的试验测定、结构疲劳试验. 教学难点:结构动力反应的试验测定、结构疲劳试验.

第四章 已建结构物检验和可靠性评定(5学时) 4.1 概述 4.2 掌握试验检测方法与设备 表面硬度法、超声波法、钻心法、综合法、拨出法、砌体结构检测方法、已建结构的其他非破损检测方法. 4.3 熟悉已建结构物鉴定方法与检验程序 已建建筑物可靠性鉴定的基本方法、已建结构物的调查、检验和鉴定的基本内容、已建结构物的使用条件调查、已建结构物的检验评定标准. 4.4 了解已建结构物的检测分析与评定 地基基础、混凝土结构、砌体结构、钢结构、已建结构物的耐久性评估、综合评定. 教学重点:试验检测方法 教学难点:已建结构物的检测分析与评定. 实验一 [实验名称]回弹法测量混凝土、砖、砂浆等强度试验 [实验要求]通过采用一个标准质量的重物,在被激发的标准动力推动下,撞击在混凝土材料表面,用形成的凹痕大小或对重物的回弹能量高低,来确定混凝土的硬度和强度.回弹法评定混凝土、砖、砂浆的抗压强度. 仪器设备:混凝土回弹仪、砖回弹仪、砂浆回弹仪. 消耗材料:水泥、钢筋、砂、砖、级配碎石、振捣器、机油等. [实验学时]1.5学时 实验二 [实验名称]混凝土超声检测试验 [实验要求]对混凝土强度、裂缝、内部缺陷的检测. 仪器设备:超声波探伤仪、混凝土超声波测定分析仪、非金属超声波检测仪等. 消耗材料:水泥、钢筋、砂、级配碎石、振捣器、机油、软盘、打印纸、墨盒等. [实验学时]1.5学时

第五章 模型试验(0.5学时) 5.1 概述 5.2 熟悉模型试验理论基础 相似的概念、相似原理、量刚分析. 5.3 了解模型设计 静力相似、动力相似、模型设计示例. 5.4 了解模型材料与模型试验应注意的问题 模型材料、模型试验应注意的问题. 重点: 相似原理. 难点:相似原理.

第六章 试验数据的统计分析(0.5学时) 6.1 概述 6.2 熟悉试验测量的误差 系统误差、偶然误差、过失误差. 6.3 了解试验数据整理的依据 误差的分布、误差的传递. 6.4 了解试验误差的计算 按Z分布计算总体均值、按t分布计算总体均值、剔除过失误差、系统误差的发现与消除. 6.5 了解统计检验 检验假设、有两个正态分布的总体,检验假设H:. 6.6 了解一元线性回归分析、多元线性回归分析 确定两个变量之间的函数类型、回归曲线的有效性和精度. 6.7 了解回归直线方程效果的检验 方差分析的意义、一元线性回归方程的方差分析、回归直线的精度. 教学重点: 试验测量的误差与计算、线性回归分析. 教学难点:统计检验、线性回归分析.

四、推荐教材及参考书目 [1] 王天稳 《土木工程结构试验》(第二版) 武汉理工大学出版社 2007年[2] 姚谦峰 《土木工程结构试验》(第二版)中国建筑工业出版社 2005年[3] 刘明 《土........