XLS《高中》

3 脚踏两只船手捧一颗心――对散文教学人文并重、以人育人教学模式的探索 , 童爱敏 , 乐清中学 ,

3 品语言,析形象――小说教学文本细读的实践 , 张秋 , 瑞安市第六中学 ,

3 高中语文现代文教学有效研读方法探究 , 杨春城 , 温州市第五十一中学 ,

3 非构思阅读 下的散文教学 , 郑增委 , 平阳县山门中学 ,

3 ,,

高中数学 ,,

一等奖(6篇) ,,

高中数学教学利用网络课程资源的探究 , 苏敏 , 温州市第十九中学 ,

1 利用几何画板做动点轨迹的校本课程开发初探 , 郑多义 , 瓯海区第二高级中学 ,

1 问渠那得清如许,为有源头教材 , 周成 , 文成中学 ,

1 聚焦以学定教新内涵探索学案设计新思路 , 谢尚志 , 温州市第二十三中学 ,

1 简约课程打造高效课堂的实践研究 , 朱昌平 , 温州市第十九中学 ,

1 精细诊断行为跟进打造有效课堂 , 王振敏 , 苍南县宜山高中 ,

1 二等奖(12篇) ,,

体悟思维之美,演绎有效课堂 , 鲁友栋 , 平阳县第二中学 ,

2 谈数学课堂中师生意识的对接 , 徐荣波 , 平阳县第二中学 ,

2 例谈高中数学命题创新的八大策略 , 黄可旺 , 温州第二中学黄龙校区 ,

2 上好高三数学测试讲评课的几点做法 , 叶晓武 , 永嘉中学 ,

2 基于以自然为法的概念教学实施途径探究 , 高洪武 , 温州市第二十二中学 ,

2 基于PCI原则的两种教学方法的尝试 , 庄迁福 , 温州第二中学黄龙校区 ,

2 为学生学习数学立一个 根 , 林旭泽 , 永嘉县罗浮中学 ,

2 用好 问题 资源,构建有效课堂 , 王永仁 , 龙湾区永强中学 ,

2 变式教学在课堂中的迷失和复归 , 陈成开 , 平阳县第二中学 ,

2 对数学新课程教材资源的开发和应用的实践与思考 , 白霜凌 , 温州市第十四中学 ,

2 聚焦数学课堂教学有效性的校本教研 , 陈华云 , 温州市第十二中学 ,

2 解题反思助推有效课堂 , 王仁龙 , 泰顺中学 ,

2 三等奖(18篇) ,,

由 牵手 到 放手 ――数学理性思维教学的一点思考 , 柳晓纯 , 温州第二中学黄龙校区 ,

3 基于生活实践的高中数学课程开发 , 周一新 , 温州外国语学校 ,

3 编题复习--对高三复习模式有效性的探索与思考 , 王海勇 , 瓯海区任岩松中学 ,

3 数学习题评析中如何体现 学生说题 的价值 , 赵万双 , 永嘉中学 ,

3 提高学生解题能力的金钥匙 , 朱善彬 , 瑞安市第十中学 ,

3 灵活利用 问题 资源,让数学课堂 活 起来 , 蔡延林 , 温州市第八中学 ,

3 说题教学 的实践与思考 , 余海 , 乐清市第三中学 ,

3 让数学游戏走进数学课堂 , 陈国恩 , 温州市第十四中学 ,

3 去 伪 存 真 化被动为主动――高中数学课堂学生 伪主体 的现象及思考 , 黄浩志 , 乐清市白象中学 ,

3 完善评价体系,引领发展方向――学案教学课堂评价之我见 , 党少斌 , 温州市第二十三中学 ,

3 改变模式,体验成功 , 郑秀琼 , 瑞安市塘下中学 ,

3 高中生数学学习自我监控能力培养途径的研究 , 朱长芬 , 永嘉中学 ,

3 行走在有效教学的路上 , 陈芝飞 , 温州市第十四中学 ,

3 农村高中生数形结合方法运用情况的调查分析 , 周大庆 , 瑞安市汀田高中 ,

3 数学课堂教学中有效提问的实践与思考 , 陈国威 , 温州市第五十六中学 ,