XLS《优秀教师》

语文小学高级教师 , 梁小玲老师是一位党员教师,语文小学高级教师职称,从教23年,每年都担任班主任,忠诚党的教育事业,忠于职守、辛勤耕耘,近五年来,由于工作成绩显著,在学校年终考核中每年都被评为优秀等级.

一、从细节入手,用爱心去教育.梁小玲老师能按照《中小学班主任工作规定》的工作职责开展工作,深入分析学生思想、学习、生活等状况,从细节入手,用爱撑起一片天空.

二、做好学生思想工作是班级工作的首要任务.做好学生的思想工作,是做好班级的首要任务.因而,梁老师经常对学生进行社会主义核心价值观教育,澄清思想上的模糊认识.她所带的班级慢慢形成班风正学风浓,每一周都被评为学校的文明班级.

三、做好后进生的工作.对后进生的转化,她做到了因材施教,及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们品尝到成功,建立健全的人格.她二十多年如一日,坚持不懈做好后进生的工作,转化了一个又一个后进生,令到整个班级都进步了.

四、做好沟通的纽带.班主任是联系学校、家庭、社会的纽带,要成功教育好一个孩子,必须群策群力,共同育人.于是,梁老师经常利用发短信、打电话与学生家长沟通,甚至到学生家中进行家访,了解班中学生的具体情况,商量教育孩子的最佳办法. , 全国中小学优秀班主任

8 , 杨杰雄 , 男 , 广东省佛山市高明区崇步学校 ,,

数学小学高级教师 , 杨杰雄老师自1992年7月于广东省顺德师范毕业开始参加工作,至今一直扎根农村小学.政治思想表现良好,为人师表,立足本职,工作踏实,成绩显著.自2007年2月至今一直担任我校数学科的教研组长,也是我校的一线骨干教师,有着丰富的教育教学经验.杨老师能热爱祖国,坚持四项基本原则,坚持科学发展观;

遵守国家法律法规,具有优秀的政治思想素质,时时处处严于律己,默默奉献,坚持贯彻落实党的教育方针和政策,在同行中拥有较高的威信.自参加工作以来,一直坚持做好本职工作,不断探索、努力提升自己;

能积极带领学科老师开展各类教研、教学工作,使我校数学科教学质量得到了长足的发展.工作备受领导、同事的认同,深受家长、学生的好评.在负责的教学工作中,杨老师做到面向全体学生,关心学生的健康成长,注重抓好班风、学风建设,能想方设法提高教学效率,注重做好培优扶差工作.在所任教的班级中,班风好、学风良,后进生率明显下降,整体教学........