DOC《武汉大学2012—2013 学年度第二学期教学日历》

武汉大学2012―2013 学年度第二学期教学日历 课程: 水质与健康和发展 学院(系):动机学院水质工程系 专业:班级: 学分:

2 (选修) 讲课:

34 学时 习题课:2 学时 实验: 学时 共计:

36 学时 周数: 1-

12 考核形式: 课程报告+开卷考试 答疑时间、地点: 七教水质科学基础实验室 日/月至日/月周次讲课内容及时数练习内容及时数 实验(上机)内容及时数 课外作业或参考书说明 (教材章节、名称) 学时习题课、课堂讨论、测验等 课堂时数 课外时数 课堂实习(实验、上机)内容 课堂时数 课外时数 24/2至2/3

1 导论 1.

水质与人体健康的事例 2.水质与社会发展的事例 3.什么是健康饮用水

第一章地球上的水 1.1地球上水的分布

3 课堂讨论题: 1.简要说明水质与人体健康的关系?它对人类可持续发展有什么影响? 2.请说一说健康水具有哪些特点? 0.1 0.1 参考书目 [1] 环境健康科学,化学工业出版社,徐顺清,2005. [2] 许保玖,给水处理理论,中国建筑工业出版社,2000 [3]郭新彪主编, 环境医学概论, 北京医科大学出版社,2002. [4] 水资源利用与保护,中国建筑工业出版社,李广贺主编,2003. 推荐网站: 1.中国水网 www.h2o-China.com. 2.中国南水北调 www.NSBD.GOV.CN. 3.中国水务 www.cnwaternews.com. 4.中国水质网www.water800.com 3/3至9/3

2 1.2天然水 1.3 水的循环与再生水 1.4 水的基本性质

3 课堂讨论题: 1.地球水圈系统由哪些部分组成?从中说明了什么问题? 2.简述天然水体缓冲性能的意义? 3水循环包括哪几个环节?水自然循环周期的意义 ? 0.1 0.1 10/3至16/3

3 1.5 水对人类的作用与影响

第二章 水量与水质 2.1 水资源概述 2.2 水量平衡与水量的利用及其问题

3 课堂讨论题: 1.试述水量与水质的辨证关系,并举例说明水量与水质对水资源发挥作用的影响. 2..举例说明水质评价指标的测定方法及测定意义. 0.2 0.1 17/3至23/3

4 2.3水质评价指标 2.4 水体污染

3 课堂讨论题: 1. 举例说明水质评价指标的测定方法及测定意义. 2.简述水体产生水华和富营养化的原因及危害. 0.1 0.2 24/3至30/3

5 2.5我国主要水体污染情况 2.6 水体的自净 2.7 水质标准

3 课堂讨论题: 1.谈谈家乡近二十年来水质污染的状况和现在的改善情况. 2.什么是水体自净?水体自净的能力是有限的吗? 3.浅谈制定水质标准的意义. 0.2 0.2 30/3至6/4

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第三章 水质与人体健康 3.1 水与人的机体 3.2 水中的微量元素与健康 3.3 水质污染与健康

3 课堂讨论题: 1.举例说明水与机体异常. 2.举例说明微量元素与地方病的关系? 3.举例说明水体物理性、化学性、生物性污染对人体健康的影响. 0.2 0.2 7/4至13/4

7 3.4 饮水卫生 3.5 桶装水与净水器 3.6 水质与矿泉养生

3 课堂讨论题: 1.水氯化消毒副产物与健康的关系. 2.什么是磁化水和酸碱离子水? 喝什么水能健康长寿? 3.矿泉水的分哪三类? 4.游泳池水质标准对余氯含量要求远远高于自来水,为什么? 0.1 0.2 14/4至20/4

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第四章 水质与社会发展 4.1 可持续发展 4.2 水在宗教中的作用 4.3 水质对社会发展的影响

3 课堂讨论题: 1.人类开始重视环境问题、提出课持续发展战略的过程中,一些闻名世界的著作和国际性文件起了非常关键的作用,请举二三例 2.循环经济的三个基本原则是什么?(3R) 3.举例说明水质污染对工农业、自然生态系统等的影响 0.2 0.2 21/4至27/4

9 4.4 水质对自然生态系统的影响 4.5 酸雨对环境生态的影响 4.6 地下水开采对环境的影响

3 课堂讨论题: 1. 简述水电开发的负面影响 2.谈谈酸雨对人体健康或生态环境的危害. 3. 简述海水入侵的主要危害? 4.谈谈你对节约用水的认识,你还能想出哪些节水措施. 0.1 0.2 28/4至4/5

10 4.7 水质是引起地区冲突和国际争端的因素 4.8 节水措施与体制 4.9 水质管理

3 课堂讨论题: 1. 谈谈再生水回用的意义,你能否接受再生水回用于你的日常生活中,为什么? 2. 请结合实例,谈谈水质管理的意义 0.2 0.2 5/5至11/5

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第五章 水质污染的防治 5.1 水处理的方法概述 5.2 物理处理方法 5.3 化学处理方法

3 课堂讨论题: 1举例说明给水或废水处理物理方法、化学方法和生物方法. 0.1 0.2 12/5至18/5

12 5.4 生物处理方法 5.5 城市生活污水处理系统 总结 简述城市污水的自然处理的技术和意义. 试论污泥处理的方法及其意义. 0.1 0.3 其它:课间播放《水污染》、《水与健康》、《环境与可持续发展》、《饮用水水质标准》、《我国七大流域污染现状》、《工业锅炉用水水质》、《湿地与湿地保护》等录象;

同时结合授课内容,播放了实验录象. 本课程主讲教师 刘广容 教研室主任 李正奉 学生所在院系负责人 2013年3月6日