DOC《综合管理》

综合档案室全年共办理各部门纸质档案的移交6776件,电子档案6987件,全年共收集纸质和电子档案共计13763件;

加班加点,把各部门移交档案室的全部档案整理入库上架、录入软件、扫描并上传电子稿,初步实现了档案的数字化;

办理各部门借阅纸质和电子档案共计5779件次.为信息中心建立郑州科技学院-校务在线提供建校以来照片31277张.对外查找、复印(打印)学生录取审批表和成绩表等项档案225件次.2014年档案利用率比去年同期增长42.07%.在做好本科合格评估工作、市教育局年检、郑州市十佳民办教育年审、省教育厅品牌专业评审(土木工程专业)、省教育厅艺术类专业检查评估、郑州市重点实验室评审、省文明学校检查评估等评估检查中,及时、准确提供优质的档案利用服务,确保了学院中心工作的顺利进行;

交通运输科加强了制度建设、安全教育和日常管理工作,努力提高司机主动服务意识和业务工作水平,对外树立良好的窗口形象,完善班车运行和临时性用车、私车公用的登记管理考核工作.重点加强班车的维护和保养,对于没有达到国家规定排放绿标的车辆给予停运,并按需购置3辆租用2辆客车来满足全院教职工班车用量,学院班车全年累计安全行驶使近11万公里. 撰稿:管庆磊 张致末 审稿:宋志浩 教学工作 院主管领导:周文玉 教务处处长:刘亮军 办公室:实验大楼316

电话:67899910 【教学管理制度】 为适应应用型本科院校的教学管理需要,按照 立、改、废 的原则要求,对教学管理制度进行系统修订,形成新的教学管理制度汇编.加强教学档案管理工作,全年共出台各类教学文件33个,修订汇编了《教师业务手册》、《质量管理手册》等8本教学教务手册. 【教师发展】 全年引进硕士研究生153人,人事、教务部门对新进青年教师分十个专题实施岗前培训.9人晋升副教授,73人取得中级职称.教务处组织7个院系88位教师深入59家企业进行实践锻炼;

选派骨干教师182人参加国家精品课程网培项目;

对115位网培辅培教师的考核.首次承办了教育部全国高校教师网络培训中心主办的 应用型院校教学改革的探索与教育理念的国际视野 高级研修班,面向全国网络直播.继续实施 以老带新导师制 ,全年共有154位青年教师的137门课程接受133位导师指导,提高了课程教学水平.2014年,1位教师被评为河南省教育厅学术技术带头人,1位教师被评为郑州市学术技术带头人,10位教师被评为河南省民办教育系统模范教师,1位教师被评为郑州市优秀教师,2位教师被评为郑州市民办教育优秀教师,3位骨干教师被评为郑州地方高校第三届优秀中青年骨干教师,5位骨干教师被评为郑州市第四届优秀中青年骨干教师培养对象,3位郑州地方高校特聘高层次人才顺利通过教育局届满考核评审. 【专业建设】 建立学科专业建设论证机制,实施本科专业带头人制度.组织成立了学科与专业建设指导委员会,制订了《工作章程》,首次召开了由校、企、政、行专家参与的学科与专业建设委员会会议,对人才培养方案和专业设置进行论证.制订了《专业带头人(培养对象)选拔与培养暂行办法》,调整了本科专业带头人设置,组织了本科专业带头人聘任仪式.河南省教育厅网站和教育部网站分别于2014年5月6日和6月30日进行了报道.组织完成了省市级教学工程项目申报工作.土木工程专业获批河南省民办高校品牌专业,食品科学与工程和轨道交通与信号控制分别获批河南省专业综合改革试点专业,视觉传达设计获批郑州市重点专业,计算机科学与技术获批郑州市示范专业,大学物理教学团队获批郑州市优秀教学团队,数控加工技术和食品工艺学获批郑州市精品资源共享课程,各专项资助经费合计112万元. 【教材建设】 全年完成和使用自编教材11部,立项自编和出版教材4部,教材自编重点逐步向专业基础课和专业课转变,教材编写质量快速提高,其中《化学基础》教材获 郑州市优秀教学成果一等奖 . 【助考工作】 在纪念河南省高等教育自学考试制度实施30周年暨构建终身教育体系研讨会上被评为 自考助学先进单位 ,14名教师被评为 先进工作者 , 董事长被授予 河南省高等教育自学考试突出贡献人物 . 【教研教改】 制订了《郑州科技学院优秀教研室评选办法》,加强对教研室建设工作的指导.合理调整教研室人员配备,使教研室组织力量得到增强,专业布局更加合理,队伍结构更加优化.首次面向全院公开本科28个专业教研室活动安排,切实加强教研工作集体智慧和有效化力度.全年申报郑州市教学成果奖6项,获奖6项,其中一等奖3项,二等奖3项,获奖数量居郑州地方高校前列.对本科体育、艺术、音乐专业和其它专业的公共课《大学英语》课程实施分层分卷考试改革,对公共课《计算机应用基础》课程实施 理论+上机 考试改革试点,对英语本科专业《基础英语