DOC《湘教通〔2016〕29号》

湘教通〔2016〕29号 关于举办2016年中小学优秀 自制教具展评培活动的通知 各市州教育局: 为全面推进素质教育,培养师生创新精神和实践能力,并为选送优秀作品参加2016年第九届全国优秀自制教具展评活动做准备,我厅决定,2016年3月在长沙举办2016年中小学优秀自制教具展评培活动.

现将有关事项通知如下:

一、活动内容

1、全省中小学教师和学生优秀自制教具展示、交流;

2、全省中小学教师和学生优秀自制教具评选;

3、专家讲座、自制教具能手经验介绍.

二、评选作品范围、分类及申报数量

1、作品范围 中、小学各学科(不含特殊教育康复训练器材,以下同)教学中使用的、由教师或学生自己设计制作、在历届全省(或全国)自制教具评选中未获得过

一、

二、三等奖的自制教具,或虽曾获奖但对原作品有重大创新改进的自制教具(不含已经正式生产的产品和纯计算机软件及声像资料,下同).

2、作品的分类 自制教具作品分教师作品、学生作品.按所应用的学段分为小学作品、中学作品.按所应用的学科划分为小学科学、数学等学科,中学物理、化学、生物、通用技术、数学等学科及其它.

3、申报数量及要求 以市州为单位参评.各单位推荐作品不得超过规定限额(名额分配表见附件1),且上报的小学类作品不得少于申报作品的30%,同一学科的作品不得多于申报作品的30%(含学生作品),每人限报2项自制教具作品(含合作的作品).长沙市一中、湖南师大附中可各推荐1个作品.符合评选条件的教师均可推荐为湖南省自制教具能手候选人.

三、奖项及数量

1、设优秀自制教具奖.教师和学生作品设优秀自制教具作品

一、

二、三等奖,分别按申报数的10%、30%、40%设奖,其中教师作品一等奖不超过17名,学生作品一等奖不超过3名.

2、设自制教具能手奖若干(其中推荐最多5人全国参评).

3、设组织奖不超过9名. 我厅将对获奖个人和单位颁发荣誉证书和奖牌.获一等奖的作品将推荐参加全国展评活动.

四、申报材料及要求

1、参评作品应填写《2016年中小学优秀自制教具展评培教师作品申报表 》(附件2)或《2016年中小学优秀自制教具展评培学生作品申报表》(附件3).自制教具能手候选人应填写《2016年中小学优秀自制教具展评培自制教具能手申报表》(附件4).以上各申报表均需市级教育行政部门签署意见,并加盖公章.

2、参评作品须按《2016年中小学优秀自制教具展评培参评作品技术资料(式样) (附件7)的要求编写技术资料.

3、申报的各种信息资料,包括制作者姓名、排序、教具名称等,一经上报不得更改,中途不能增加新成员.

4、合作作品的申报者不得超过3人,应确定一名第1作者,其他为署名作者,且都须实际参与自制教具设计制作.报送的学生作品,必须是学生自己设计并动手制作的教具,有合作者则应是同一学历段(小学、初中、高中)学生.

五、评选条件

1、教师自制教具作品评选条件 (1)教学性.符合基础教育课程改革的基本理念,有利于推进素质教育,培养创新精神和实践能力,有利于实验教学、提高师生的实验动手能力. (2)科学性.教具所示实验内容符合科学原理,体现科学知识和科学过程相统一的原则,有利于学习科学知识,树立科学意识,掌握科学方法和实验操作技能. (3)创新性.教具设计新颖,构思巧妙,体现新的实验活动方式、方法和内容;