编辑: 棉鞋 | 2013-01-04 |
一、加强领导、落实责任
1、成立工作领导小组 为了切实做好这项工作,确保学生的饮、食用安全,我局立即成立了以教育局局长且志伟为组长,杨元彰副局长为副组长,资助中心和安全科以及保健站所有工作人员为成员的 低保学生饮、食用'
牛奶'
、'
鸡蛋'
工作领导小组.
2、领导小组成员分工 (1)组长为 低保学生饮、食用 工程工作的总指挥. (2)副组长协助组长做好布置、协调工作. (3)工作人员负责分发、督查、收集信息等工作.
3、建立网络机制,确保饮、食用安全 (1)学校在县教育局 低保学生饮、食用 工作领导小组的统一领导下,成立相应的工作领导小组. (2)学校工作领导小组要分工明确,责任到人. (3)学校按要求统一到定点集中领取,在分发前要仔细查看产品的出厂日期、保质期、外包装或外壳有无破裂和泄漏现象.
二、加强对学生的卫生知识教育
1、因为每个人的乳糖耐受程度不同,要避免空腹喝奶或与其他食物一起进食,缓慢消化过程,减少胃肠不适出现头昏现象.
2、饮、食用前要洗手,饮后喝一小杯开水清除口腔残余牛奶,起到清洁口腔,保护牙齿的作用.
3、将吸管插入孔内,先小口慢慢品尝,如有酸味或苦味应立即停止饮用,并马上报告老师或家长.
4、如若学生身体不适时,建议学生最好不要饮、食用.
5、喝饮奶时要注意,要求学生不要交叉饮用.
6、如饮、食用后发现身体不适时,马上向老师报告,以便立即与相关部门联系.
三、建立上报制度、确保完无一失
1、要求班老师对在饮、食用的低保生和家长加强教育,若饮、食用后发现身体有不良反映应立即停用.
2、班老师在第一时间得到信息后应立即报告学校.
3、若情况严重的: (1)立即拨打120急救. (2)立即报告教育局(
电话:88222524). (3)立即向成都市学生饮用奶领导小组办公室和市教育基金会报告. (4)安排人员立即封存食品.
4、若情况不太严重: (1)老师立即护送学生到地方医院治疗. (2)立即向学校报告. (3)处理完后以书面形式向教育局报告. (4)以书面形式向成都市学生饮用奶领导小组办公室和市教育基金会报告.
5、在领取、分发和饮用过程中出现异常,学校应将相关信息以书面向教育局报告. 学生资助中心营养餐管理制度
1、各营养餐试点校每月2日12:00以前将营养餐明细表加盖学校公章交到资助中心并上传电子文档一份.
2、各校要认真安排专人负责,对每月人数有变化的要作说明,并交纸质文档一份到学生资助中心.
3、要认真核对数据,如果因为工作原因造成后果要追究其责任.
4、要实事求是做好统计报表工作,不得多报和漏报,出现资金瞒报问题造成后果要追究责任.
5、要严肃工作纪律,加强管理,对于要交的材料有及时. 大邑县教育局学生资助管理中心 农村义务教育学生营养改善计划专项资金 管理办法为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)和《成都市学生营养办关于确保资金使用效益的通知》(成学生营养办函【2015】6号),为了切实加强和规范专项资金管理,提高资金使用效益,推动农村义务教育学生营养改善计划(以下简称 营养改善计划 )科学有效地实施,特制定本办法.