编辑: qksr 2013-02-12

四、活动二:分类 所有的小朋友都观察得很仔细,说得也很好.小朋友观察那么久,我们来放松一下,先来做个小游戏吧!(请男生举手!请穿红衣服小朋友举手!请第一大组小朋友举手!) 这个游戏的名字叫做分一分,把我们全班的小朋友,按照了性别、衣服的颜色、是哪一个组的区分了.在分类的时候,每一次就按照一个特征来分一分. 游戏做完,我们再来看看,刚刚我观察的是一块石头,当我们有一堆石头的时候,我们就在先……做点事情,分一分! 如果你给石头分类,你会按什么来分? 请把你手中的石头放回到材料盒中.记住,每次按照一个特征来分!

五、了解石头的用途 石头在我们的生活中随处可见,它们在我们的生活中有什么用处呢?(通过视频了解一下)你还知道石头的哪些用途?

六、小结 看来小小的石头在我门的生活中用处还真不少,以后的科学课上,我们还要继续观察和研究关于石头更多更好玩的秘密! 板书设计 石头 我的构思: 教学反思:

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