DOC《大一班》

也不能在阳台上玩游戏,阳台上有各种其他的东西,不小心撞上去,会受伤的. 3.引导幼儿讨论,拓展幼儿经验. 教师:小朋友,你们知道在阳台上还有哪些事情危险,不能做? 教师总结:如果衣服被吹到了阳台外面,自己不能伸手到阳台外拿,应该请大人来帮忙.不能往阳台外扔东西,会砸伤他人,如果被关在阳台上,应敲门请屋里的大人帮忙开门. 活动三 活动名称:《应急电话》 活动目标: 1.知道几种特殊的电话号码及其作用. 2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况. 3.具备初步的自救意识. 活动准备: 1.写有

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114 等电话号码的图片. 2.有警察和警车、医生和护士车、消防队员与消防车的图片、电话或手机一部. 活动过程: 一.导入 师:小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部手机打给爸爸妈妈.(出示电话) 师:有一些特殊的电话号码是很有用的,你们知道有哪些? 二.让幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途. 师:小朋友,你们看看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话,什么车子会出现,谁又会出现?他们会怎么做?(出示110图片)依次出示

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119 等电话号码图片. 三:游戏 怎么办 做什么 师:现在我们来做一个游戏,看看说得好,这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢?谁出现了? 活动结束: 师小结:今天小朋友们的表现都很不错,在游戏时候,你们的善于思考了问题,而且记住了一些特殊的电话号码. 活动四 活动名称:不做危险动作 活动目标:

1、知道各种危险动作.

2、懂得在家怎样保护自己.

3、提高自保意识. 活动准备:故事情境图卡. 活动过程: 1老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲述自编状况剧,一边提出问题让幼儿想想该怎么处理,状况剧如下: (1)豆豆的妈妈在厨房煮饭,豆豆一个人在客厅里玩玩具,当他想要柜子上的洋娃娃时,该怎么做? (2)豆豆肚子饿了,他在客厅的桌子上发现一瓶长得很漂亮的药,豆豆可以拿来吃吗? (3)豆豆在桌上看见爸爸的打火机,豆豆想过去拿来玩,这样对吗? (4)豆豆和妈妈玩捉迷藏,豆豆躲进妈妈的衣柜里,让妈妈找不到他,想想看豆豆可以躲到衣柜里面吗?还是他可以躲在哪里?

2、幼儿讨论: (1)当自己在家中时,若自己爬高拿东西会有什么危险;

(2)随便吃药呢?玩打火机呢? 让幼儿设想可能发生的危险,并引导幼儿想出解决的方法.

3、请幼儿联系实际生活,想一想平时遇到过什么危险的事情?你是怎么做的? 请幼儿将正确的处理方式说出来. 活动五 活动名称:《食物真好吃》 活动目标:

1、积极参与集体讨论活动.

2、认识食品包装上的生产日期以及安全标志.

3、能够辨别食品的安全 活动准备:

1、视频(正确购买和不正确购买商品).

2、食品包装袋若干,发霉食品与安全食品若干.

3、纸,笔,空白墙作为提示墙. 活动过程:

一、开始部分.谈话活动. 一个小女孩去超市买东西,请小朋友帮忙看一看她哪一次买东西的方法是正确的.

二、活动展开:观看两个情景表演,提问:哪一个方法是正确的,为什么?(需要检查包装袋上的食品安全标志、生产日期、保质期