DOC《阶段检测卷（八）》

阶段检测卷

(八) ――电与磁、信息的传递、能源与可持续发展 班级:姓名: 第一部分 选择题 1.

下面关于磁体性质说法不正确的是( ) A.任何磁体都有两个磁极 B.同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥 C.磁体的周围存在着磁场 D.小磁针静止时,N极总指向地球北方 2.磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的是( ) A.磁感线是由铁屑组成的 B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线 C.磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极D.地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近 3.(2017菏泽)关于电和磁,下列说法中正确的是( ) A.电流周围存在着磁场 B.改变通电螺线管中的电流方向,可以改变通电螺线管磁性的强弱 C.导体在磁场中运动就一定会产生感应电流 D.电动机是利用电磁感应原理制成的 4.(2017陕西改编)关于如图1所示的通电螺线管,说法正确的是( ) 图1 A.拔掉铁芯后磁场强弱不变 B.只对调电源正负极,通电螺线管的磁场方向不发生改变 C.通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的 D.当滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强 5.如图2所示,下列说法中错误的是( ) 图2 A.这是模拟奥斯特实验的一个场景 B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变 D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极 6.如图3所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁.给盆栽浇水前后( ) 图3 A.盆栽受到的磁力大小不变 B.底座对桌面的压强大小不变 C.要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向 D.要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流 7.如图4所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片.要使弹簧的长度变长,可采取的办法是( ) 图4 A.不改变滑片P的位置,S由1改接到2 B.S接1不变,将滑片P向右滑 C.S接1不变,将滑片P向左滑 D.S接1不变,滑片P的位置不变,将铁芯B抽出 8.关于如图5所示的动圈式话筒,下列说法正确的是( ) 图5 A.其工作原理是通电导体在磁场中受力运动 B.线圈中产生的是声信号 C.由于膜片带动线圈左右振动,线圈中就会产生方向变化的电流 D.说话时声音音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化 9.(2017江西改编)如图6所示,是将绝缘导线缠绕在指南针上而制成的简易电流计.现将导线的两端接到电源两极,磁针发生了偏转,下列关于该装置说法不正确的是( ) 图6 A. 该简易电流计是利用了电磁感应现象制成的 B. 若将电源的两极对调,则磁针会反向偏转 C. 若断开电路,则磁针回到原来的位置 D. 若断开电路,则磁针静止时,其S极将指向地理南极附近 10.如图7所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是( ) 图7 A.图①研究电磁感应现象 B.图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 C.图③说明电动机原理 D.图④说明发电机原理 11.关于电磁波的知识,以下说法正确的是( ) A.微波炉利用电磁波加热食物 B.石块落入水中可以产生电磁波 C.有线电话通过电磁波传递信息 D.电磁波在真空中传播速度为3*105 m/s 12.如图8是电磁波家族,下列说法正确的是( ) 图8 A.红光是红外线 B.108 Hz是指电磁波的波长 C.无线电波的波长比X射线的长 D.各种电磁波中γ射线在真空中传播速度最快 13.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是( ) A. 太阳能是不可再生能源 B. "北斗"导航是利用超声波进行定位和导航的 C. 卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的 D. LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的 14.下列关于信息、能源及可持续发展,判断正确的是( ) A.电磁波与声波都可以在真空中传播 B.手机之间信息的传递是电磁波在空中的传播来完成的 C.质量较大的原子核发生分裂能释放出惊人的能量,人类由此制成核电站,有百利而无一害 D.光纤通信是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的 15.(2017淮安)人类社会的进步与能源的利用息息相关,下列能源中,属于可再生能源的是( ) A.天然气 B.太阳能 C.核能 D.石油 16.关于能源和能源的利用,以下说法正确的是( ) A. 能源的利用过程,实质上是能量的转化和转移过程 B. 煤、石油、天然气是可再生能源 C. 核电厂将核能直接转化成电能 D. 因为能量转化遵循能量的转化和守恒定律,因此无需节约能源 第二部分 非选择题 17.(1)如图9-甲是奥斯特实验装置,接通电路后,观察到小磁针偏转,此现象说明了_ 断开开关,小磁针在_的作用下又恢复到原来的位置,改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明了_ 图9 (2)探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑,通电后_填写操作方法)玻璃板,细铁屑的排列如图9-乙所示,由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与_周围的磁场分布是相似的,将小磁针放在通电螺线管外部,小磁针静止时_选填"N"或"S")极的指向就是该点处磁场的方向. 18.(2017昆明)为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了图10所示的实验装置: 图10 (1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针________偏转;