编辑: 阿拉蕾 | 2013-05-30 |
25 21
25 27 24.2 水%21
13 12
15 11 14.4 气%21
25 37
35 26 28.8 碳%35
37 31
25 36 32.8 附图: 专家点评意见: 作者根据调查,对一次性筷子的使用提出了自己的见解,认为在不能禁止使用一次性筷子的情况下,应该加强废弃后的一次性筷子的回收,提高其资源化利用价值.为验证废一次性筷子的资源价值,作者设计了小实验测定废筷子中有价值成分的比例,从而计算出废一次性筷子的总资源价值量.作者可以根据社会上不同的观点进行分析,得出自己对一次性筷子的评价意见,这对于中学生来讲是非常难得的.作者设计实施的实验实际是一种干馏的实验方法,初中生在没有掌握相关知识的基础上进行实验也是非常不容易的.但是作者在论文写作过程中似乎没有明确的目的,论点也只是停留在 应该加强废一次性筷子的回收 ;
在讨论过程中提出需要开发 一种回收一次性木筷得新途径 ,但是没有讨论现有方法的优缺点和可行性,也就不能提出 新途径 的必要性;
而在最后建议中建议的废一次性筷子利用方法也是 造纸、家具、工艺品以及化工原料 ,而没有自己实验的回收工艺,也就是说没有肯定自己实验的回收工艺,这与题目中 新途径的研究 也相背离.而所谓 新途径 也没有明确是什么,所以论文的主题也就缺乏支持.其实作者可以将废一次性筷子的产生量测算清楚,然后通过调查得到一吨木材的造纸量,然后计算用废一次性筷子造纸可以节省的木材量,则论文的主题也许会清晰一些. 点评人:王琪 ........