DOC《培训总结》

培训总结 初中政心坊 贾素姿 2017年度为期近两个月的国培工作已近结束.

在淮阳县进修学校的正确领导下,在全体参培学员的支持与协助下,我们坊的学员们发扬"攻坚"精神,协同作战,圆满地完成了本次国培的全部任务.学员学习率达100%,真正做到了"争创百分百,一个不能少".现把本次培训整体情况做简要总结:

一、基本情况 我坊共有学员111人,目前本次培训合格人员111人,在40余天的培训期间,我坊学员大都能按时完成作业.辅导员发布"培训公告"7次,发布"简报"3篇,按时完成批改各项作业.培训公告、作业布置、作业批改等,都高标准的达到了要求,这一切成绩的取得都源于进修校领导、网培教师的正确指导,源于班级全体学员的共同努力,在此我表示衷心的感谢.

二、工作方法 按照教育部"国培计划"的要求,本培训课程在内容上紧密围绕教师掌握基本教学技能的实际需求,课程设计贴近教师课堂教学、贴近教师实际现状、贴近教师所需所求,力求教学内容适应当前教育教学改革对教师专业发展的需求.为了保证能高标准的完成学习任务,我们开展了如下工作: 1.领导重视 制度完善 由于本次培训是2017年中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程持续性培训 .但为加大培训工作管理力度,有效完成本次培训任务,为确保参训率、学习率、合格率达到百分百,要求管理员教师利用一切时间给没有及时上线学习的学员,进行逐一的电话通知,跟进教学进度,发现仍没有上线学习的进行电话督促 2.精心筹备 夯实基础 科学组织,精心做好项目实施的前期工作.开班前进行培训前期工作的统筹安排与部署,建立班级QQ群,督促学员加入班级QQ群内,并制定了培训方案,为实施本次远程培训打下了坚实的基础. 3.管理人文 尽职尽责 培训初期引导每一位学员进入平台熟悉学习流程.对有特殊情况不能参加培训的教师,及时询问并进行合理变更;

对家中没有电脑的教师,帮助协调,与居住最近的教师进行派对,组成学习小组;

对年龄大且有畏难情绪的教师,单独打电话进行沟通和鼓励,并倍加关注这些老教师的学习状态. 培训中期,每一个模块的课程学习后,我跟老师们在群里聊天,谈感想,谈收获、谈触动.这种聊天,大家会感动轻松、温暖,真挚,并不失学习的氛围.在快乐中分享了经验和体会. 很多时候,我是被老师们对工作的执著追求、对学习的无限渴望所感动着.如有民办园的男教师,但依然努力学习、积极讨论;

也有年龄较大的教师,每篇作业都看出她们认真思考和一天天的进步!因此,教师们每一个提问,我会用心的进行答复.每篇作业都以激励的方式,表扬中指出策略,不足中提出希望. 4.学习阶段 点燃激情 调动学员的热情与智慧至关重要,培训启动后,倡议先行,点燃激情.学习中及时跟进,巧用公告、简报平台.如最后的公告,那里有我对老师们的殷切希望和深深的祝福! 自7月20日,我们百名骨干幼儿教师走进网络培训课堂至今,我们的老师每个模块的上网率都是百分百.现在国培的课程学习已经全部结束了,在这每个模块的学习中我们学习情绪高涨,90%的学员都能出色地完成学习任务.老师们就是这样相互支持、相互鼓励,一如既往、坚持不懈,才有了出色完成学习任务的好成绩.