DOC《毕业论文（设计）》

(一)根据各专业培养目标和毕业论文(设计)的基本要求,对毕业论文(设计)的形式、规格(论文或设计说明书的字数、图纸量、中外文资料阅读和翻译量等)、质量(难度)及进度要求做出具体规定.

(二)选定题目并组织教师对选题进行论证.

(三)提出指导教师名单.

(四)把握毕业论文(设计)工作的进度和质量.

(五)进行毕业论文(设计)的评阅、答辩和成绩评定. 第七条 指导教师主要职责:

(一)指导学生选题、开题,制订指导计划和工作程序.

(二)向学生下达毕业论文(设计)任务,并提出具体的要求.

(三)指导学生做好毕业论文(设计)前的调研、实验、加工、上机运算等准备工作.

(四)指导学生查阅中、外文献资料.

(五)指导学生进行调查研究和实验,定期检查学生的工作进度和工作质量,认真做好答疑和指导工作,督促学生按时、保质保量地完成毕业论文(设计)工作任务.

(六)指导学生按规范要求撰写毕业论文(设计),并写出评语和评分,评语要明确、具体、有针对性,避免简单抽象、千篇一律,字数不少于150字.

(七)指导学生做好毕业论文(设计)答辩准备工作. 第八条 学生的职责

(一)本科生修完所学专业培养方案规定的课程(不含毕业实习),必须参加毕业论文(设计)工作,按时完成毕业论文(设计)二)认真学习和遵守学校、学院有关毕业论文(设计)的各项规章制度.

(三)高度重视毕业论文(设计)工作,集中精力完成毕业论文(设计),并处理好与求职就业等的关系.

(四)在开题及撰写毕业论文或进行毕业设计前广泛查阅参考资料,了解学术研究进展,避免低水平重复性工作.

(五)在教师指导下完成开题报告.开题报告应包括开展本论题的意义、工作内容及进度安排、预期达到的效果等.开题报告经指导教师签字同意后方可开始毕业论文(设计)工作.

(六)充分发挥学习的主观能动性,积极主动与指导教师交流,有意识地培养自己独立工作和创新能力,养成严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风,认真按照毕业论文(设计)开题报告中既定的内容和进度独立完成论文(设计),严禁抄袭、套用他人成果或请他人代替完成.

(七)撰写毕业论文或毕业设计(说明书)时,做到条理清晰,逻辑性强,严格按照学术规范进行.

(八)进行毕业论文(设计)的实际调查和实验时,要注意安全,遵守现场和实验室各项管理制度.使用仪器设备时,必须严格遵守操作规程.

(九)在毕业论文(设计)工作期间,应严格执行考勤制度,确需请假的按学校规定办理相关手续.

第四章 基本要求 第九条 毕业论文(设计)不能免修.毕业论文(设计)成绩 不及格 的,应在弹性修业年限内重做,重做后仍不及格者,不予毕业. 第十条 毕业论文(设计)工作一般安排在第四学年,文科专业撰写毕业论文(设计)的持续时间不少于8周,理工科专业的不少于14周.建立毕业论文(设计)与毕业实践、实习、大学生创新创业训练计划和学科竞赛等创新实践活动有效结合机制.在不影响教学计划的基础上,提倡尽早启动毕业论文(设计)工作.各学院应于第七学期内确定指导教师、制定指导计划、完成论文(设计)选题和开题报告,应在第八学期第十三周前完成正式答辩,在第八学期第十五周前完成补答辩. 第十一条 毕业论文(设计)工作程序一般应包括:①学生选题;