锅炉原理课程设计心得

 　　锅炉原理课程设计心得

　　锅炉课程设计

　　一、课程设计的目的与要求

　　1.1目的

　　锅炉课程设计是《锅炉原理》课程的重要教学环节。通过课程设计可以达到如下目的：

　　1) 使学生对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高;

　　2) 掌握锅炉机组的热力计算方法，并学会使用热力计算标准和具有综合考虑机组设计与布置的初步能力;

　　3) 培养学生查阅资料、合理选择和分析数据的能力，提高学生运算、制图等基本技能;

　　4) 培养学生对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。

　　1.2要求

　　1) 熟悉所设计锅炉的结构和特点，包括主要工况参数、烟气流程、蒸汽流程等;

　　2) 掌握锅炉热力计算方法，如烟气焓的计算、炉膛热力计算、对流受热面热力计算等;

　　3) 各个计算环节要达到相应误差要求，如排烟温度校核、对流受热面传热量校核等;

　　4) 计算过程合理、结果可信;

　　5) 提交的报告格式规范，有条理。

　　二、设计正文

　　2.1设计任务书

　　2.1.1设计题目

　　WGZ 670/140-Ⅱ型锅炉变工况热力计算。

　　2.1.3计算负荷下的工况参数

　　1) 过热蒸汽流量 D1= 670 t/h; 2) 再热蒸汽流量 D2= 594.4 t/h;3) 过热蒸汽出口压力和温度p1= 13.73 MPa(表压)，t1= 540 ℃;

　　4) 再热蒸汽压力和温度 进口：p2= 2.59 MPa(表压)，t2= 320 ℃;(表压)，t2= 540 ℃;出口：p2= 2.34 MPa

　　5) 给水温度 tgs= 245 ℃;

　　6) 给水压力

　　7) 汽包工作压力

　　8) 冷空气温度

　　pgs=15.6 MPa(表压); pqb=15.2 MPa(表压);tlk 65 ℃;

　　9) 主烟道烟气份额 53 %;

　　10) 一级减温水量 25000 t/h;

　　11) 二级减温水量 12000 t/h;

　　2.1.4燃料特性

　　1) 燃料名称： 42%淄博贫媒+58%大同烟煤 ;

　　2) 收到基成分(%)：Car = 68.28 Har= 3.912 Oar= 4.79 Nar= 0.826 Sar= 2.368

　　3) Aar= 16.278 Mar= 3.546 ;

　　4) 干燥无灰基挥发分Vdaf= 19.786 %;

　　5) 低位发热量：Q= 21701.6 kJ/kg;

　　6) 灰熔点：DT=1375.2 ℃;FT=1416.8 ℃;ST=1395.2 ℃;

　　7) 哈氏可磨性指数HGI= 64.82 。

　　2.2燃烧产物计算

　　2.2.1理论空气量及理论烟气容积

　　1) 理论空气量：V0= 7.02 Nm/kg

　　2) 理论氮气量：VN2= 5.553 Nm/kg

　　3) 三原子气体RO2的容积：1.291 Nm/kg

　　4) 理论水蒸气容积：0.591 Nm/kg

　　5) 理论烟气容积：7.4346 Nm/kg

　　2.2.2空气平衡表

　　2.2.3烟气特性表

　　2.3锅炉热平衡及燃料消耗量计算

　　2.4炉膛的热力计算(带前屏过热器)

02教学理 论与设计应用03课程政策与教学管 理04课程比较研究05课程设计与教 材开发06学科教学07 学习科学与课 堂教学变革研究08 教育心理研究09 教师教育 ①101政治②201... ---摘自《经济学》

“自动控制原理” 的后续课程。 该课程包括系统状态空间模型的 建立与求解、 系统的能控性/能观性/稳定性的分析、 状态反馈和 状态观测器的设计、 最优控制器的设计等内容。 ... ---摘自《“现代控制理论”课程教学改革的思考与探索》

作为预设课程学习阶段性成果，在预设课程学习结束时提交。 《水的净化》 教学设计 一... 过滤的原理是什么？ 根据实验操作的结果，明确过滤的原理 培养学生分析问题、归纳问... ---摘自《“针对第一篇作业完成教学设计（预案）”。请学员围绕拟...》

能够基于科学原理并采用科学方法对核工程与核技术领域中的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论，能够创造性地利用核... ---摘自《核工程与核技术》

＂集美大学机械设计制造及其自动化专业“3”阶段教学计划表＂ ＂课程类别CourseClassifi-cation＂，＂课程性质CourseNature＂，＂课程编号CourseCode＂，＂课程中文名称... ---摘自《机械设计制造及其自动化》

课程设计与教材开发06学科教学07学习科学与课堂教学变革研究08教育心理研究09教师教育＂，＂①201英语一或203日或241德②720教育专业基础综共管理学院＂，＂学术型＂，... ---摘自《Sheet1》

Ⅲ课程设计 C ourse Exercise in dBASE Ⅲ FORTRAN 语言 FORTRAN Language IBM-PC/XT Fundamentals of Microcomputer IBM-PC/XT IBM-PC 微机原理 Fundamentals of ... ---摘自《16 位微机 16 Digit Microcomputer》

2011年度“陕西精品课程”申报表 （本科） 所属学校西安石油大学 非部属 课程名称化工原理 课程类型 理论课（不含实践）理论课（含实践）实验（践）课 所属一级学科名称 工学... ---摘自《2011年度“陕西精品课程”申报表》

＂2005＂,＂106＂ ＂(03)汽机学院＂，＂雷兆虹＂，＂机械原理课程设计＂，＂1＂,＂1＂，＂机制（城）1-4＂,＂25＂,＂2007＂,＂112＂ ＂(03)汽机学院＂，＂雷兆虹＂，＂机械... ---摘自《年度实践表》

介绍了锅炉指-24102-4＂,,＂CNY49.80＂,＂bwz1436kj-00156＂,＂20140910d2014emy0chiy50ea＂,＂chi＂,＂CN＂,＂110000＂,,＂PADSLogic&Layout高速电路板设计与仿真＂，... ---摘自《bwz1436KJok》

课程设计内容 综合运用《计算机控制》、《自动控制原理与系统》、《电机与拖动》的基本知识，熟悉自动控制系统的组成、原理及工作方式，了解自动控制系统的设计步骤与方法... ---摘自《ǖ巯翁杵讣？》

机械工程学院＂，＂S020208＂，＂锅炉及锅炉房设备课程设计＂，＂1＂，＂机0902-1＂,＂32＂，＂春季学期第1周＂，＂机械工程学院＂，＂建筑环境与设备工程＂，＂2009级... ---摘自《2013春》

《机械原理》课程设计教学大纲 89 《机械设计》课程设计教学大纲 93 《过程装备控制技术及应用》课程设计教学大纲 96 《过程装备成套技术》课程设计教学大纲 98 《金工实习... ---摘自《目录》

＂ ＂核工程与新能源技术系＂，＂锅炉原理课程设计＂，＂能源与动力工程＂，＂2＂,＂2＂,＂3.5周＂，＂殷明＂，＂辅导学习＂，＂与老师联系，电话：13320914760＂， ＂核... ---摘自《自动》

课程名称 1 施工图设计实验室 掌握图案填充的基本操作方法 专业实验 AUTOCAD制图 2 施工图设计实验室 掌握块和外部参照 专业实验 AUTOCAD制图 3 施工图设计实验室 掌握文... ---摘自《武汉科技大学城市学院》

机械原理课程设计 说明书 设计题目 ： 半自动钻床设计者：学号： 指导教师： 年月日目录 一、设计要求-2 二、设计工作原理-4 三、功能分解图，执行构件动作-6 四、运动方案的选... ---摘自《机械原理课程设计》

通过一个学期机械设计课程的 学习和机械设计课程设计的完成，我们小组成员 对这个大... 锅炉类型是循环 流化床锅炉，机组负荷是 300MW。飞灰 2#是平 遥耀光电厂的飞灰， 锅... ---摘自《工作总结》

三、课程设计心得 通过此次课程设计， 我们学会了很多关于单片机系统开发的知识，这对于我 们以后的工作，有很大的好处。 在课程设计中，我们遇到了很多问题，很多的挫折，... ---摘自《系统总结报告》

解决措施：通过设疑探究、分组设计探究实验、小组讨论、反应原理动画模拟等措施。。 【教学难点】 硝酸的强氧化性 解决措施：通过设疑激起讨论分组实验获得感性认识，动画... ---摘自《教学设计与反思》

综合课程设计报告 第1页共15 页 题目：基于多时段交通灯控制系统的 PLC 自由口通讯模块的设计 1 绪论 在工业控制领域中，PLC 作为一种稳定可靠的控制器得到广泛的应用。但... ---摘自《综合课程设计报告》

《混凝土与砌体结构基本原理》课程设计 指导书院系： 建筑与土木工程学院 设计题目： 专业年级： 指导教师： 葛清蕴 秦凤艳 日期： 2012.12.31—2013.1.16 ---摘自《课程设计/实习/实验》

＂动力系＂，＂k8020169＂，＂锅炉原理课程设计＂，＂2＂,＂32＂,＂0＂,＂0＂,＂0＂,＂0＂，＂必修＂，＂考查＂，＂热能12k1＂,＂26＂，＂一校＂，＂已经做过＂ ＂动力系... ---摘自《开课任务书》

＂液压与气动课程设计1机械设计（含原理）课程设计3＂ ，，，＂机械1401-1402（卓越工程师方向）＂机械设计（含原理）课程设计3液压与气动课程设计1＂ ，，，＂机械1403-... ---摘自《全校》

参考样本： 《热力发电厂课程设计》课程教学大纲 Designing Project for Thermal Power Plants 适用本科四年制热能与动力工程专业（1.5周1.5学分） 一、课程的目的和任务 本课程... ---摘自《参考样本：》

主讲《微机原理》、《PLC原理及应用》、《工厂电气控制技术》、《模拟电路》、《CAD技术基础》等课程。并承担《PLC课程设计》、《单片机课程设计》、《电工电子实习》... ---摘自《（ 基本信息》

学习心得体会及教学设计 学习了周湘立老师的《初中英语课堂教学的导入与提问技巧》课程，感触良多。在平常的教学中有一定的帮助。 课堂提问是英语教学中师生双边活动最基... ---摘自《学习心得体会及教学设计》

本课程简要讲授建筑设计的内容、过程和民用建筑设计的基本原理，重点讲授民用建筑各组成部分的构造 设计原理及构造设计方法和应用知识，并通过构造设计练习进一步了解构造... ---摘自《建筑技术科学系》

《计算机组成原理》课程设计心得体会 在这次《计算机组成原理》课程设计中，我一共做了两道题。第一题是设计一个具有循环左移功能的模型机，此题属于基于微控器的模型机设... ---摘自《《计算机组成原理》课程设计心得体会》

采油工程课程设计＂，＂石工学院＂，＂王雷*＂，＂1＂,＂48＂，＂周日第11节（1-18周） ＂，＂三教请咨询任课教师＂，＂石工15-8留学生班，石工15-9留学生班＂，＂必修＂... ---摘自《2017-2018学年春季学期排课20180125》

设计心得… 第四章 参考文献… 第一章 设计简介 1.1、设计题目 600凝汽式汽轮发电机组的原则性热力系统计算（设计计算）。 1.2、内容提要 本课程设计的题目为600MW凝汽式机... ---摘自《目录》

“教学设计”学习心得 教学设计是根据教学对象和 教学目标 ，确定合适的教学起点与终点，将教学诸 要素 有序、优化地安排，形成 教学方案 的过程。  通过此次远程学习，结合... ---摘自《“教学设计”学习心得》

编号 2006年度“校级精品课程建设项目” 申报表 推荐学校 安徽理工大学 所属院系 化学工程系 课程名称 化工原理 课程层次（本/专） 本科所属一级学科名称 0817 化学工程与技术 ... ---摘自《编号》

11. 设计体会 在不知不觉中，紧张但充实的毕业设计即将结束了。通过这次设计，我感觉自己学到的东西太多太多。 首先，在工作态度和为人处事方面，导师伍毅老师渊博的知识、... ---摘自《11. 设计体会》

机械优化设计 2 30 2 11 微机原理及接口技术 2 30 2 12 机械工程测试技术基础 2.5 40 2.5 13 机电传动控制 2 30 2 14 智能控制系统 2 30 2 15 机电一体化系统设计 2 30 2 16 数控技... ---摘自《2017年上海工程技术大学》

课程设计报告 题目：基于DS1302的数字钟报告 学院： 专业： 电子信息工程 班级： 学号： 指导教师： 2010 年7月7日 摘要 3 Abstract 4 前言 4 第一章 数字钟设计的意义及任务 ... ---摘自《课程设计报告》

课程设计报告 课程设计题目： 数据库课程设计 ——机房信息管理系统 学号： 姓名： 专业： 班级： 课程设计内容 本次课程设计包含两大部分内容：设计软件和设计报告。其中设... ---摘自《课程设计报告》

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案.38 全校本科专业任意选修课程一览表.45 全校本科学生课外培养计划.46 关于课程编号的说明.47 银川能源学院简介 银川能源学院是一所... ---摘自《银川能源学院》

学年 学期 课程设计总结 学院专业班级 承担课设教研室 起止时间 课程设计人数 课程设计地点 指导教师课程设计主要内容： 课程设计进展情况： 主要成绩： 存在问题： 效果分析和... ---摘自《学年 学期 课程设计总结》

＂VB语言课程设计＂，＂SJ＂,＂1＂,＂0＂,＂0＂,＂0＂,＂0＂,,,＂+1＂考查＂，＂8＂1... 0805507205＂，＂锅炉原理A＂,＂ZY＂,＂4.5＂,＂72＂,＂72＂,＂0＂,＂0＂,＂0＂,＂0... ---摘自《教学进程安排表（卓越班）》

∥金工实习课程设计*实习实训课程训练∴考试创新创业专题实验军训∮机动周⊙公益劳动毕业设计（毕业论文）+入学、毕业教育&学年论文→理论教学#电工电子实训项目训练/企业... ---摘自《jxjc》

020420＂，＂锅炉习题实验及课程设计＂，＂同济＂，＂建筑工业＂，＂2校＂，＂1＂,＂0.75＂,＂26＂ ，＂机械＂，＂02Z0003＂，＂计算机图形学基础＂，＂池建斌＂，＂本校... ---摘自《KC》

化学概念原理教学设计的心得 化学概念的学习难在于理解而不在于记忆，学生对如元素、原子、分子等等微观概念往往烂熟于心，质量守恒定本规律等也能一字不落的背诵出来。... ---摘自《化学概念原理教学设计的心得》

＂锅炉原理课程设计＂，＂40＂,＂1-2＂，＂热动04k1(31)＂， ＂动力系＂，＂李新旺等＂，＂k0210161＂，＂锅炉原理课程设计＂，＂40＂,＂1-2＂，＂热动04k2(31)＂， ＂动... ---摘自《电力系》

课程设计项目等各种教学环节综合培养学生知识、能力和素 质，使学生在学科背景下掌握深厚的工程基本原理方面的知识，学会应用技术知识，并由此 学会将具有抽象思维的学科... ---摘自《浙江大学》

工作原理、分类、各种 of Power Mechanics and Engineering 叶轮机械部分学生通过课程学习掌握基本气动设计方法，采用流通部分的气动设计方法，完成透平部分的 设计计算，... ---摘自《热能工程系》

毕业实习 Graduation Practice 激光器件原理与设计 Principles of Laser Devices & Design 光电课程设计 Photoelectric Course Exercise 激光生物医学 Laser Biomedicine 激光与材料... ---摘自《毕业实习 Graduation Practice》

XXXX学院 《废气处理实施设计与运行课程设计报告》 时间 班级 姓名 班内 序号 设计 题目 ：某燃煤采暖锅炉房烟气除尘系统设计 指导 教师 教研室主任： 系教学主任： 20xx年xx... ---摘自《XXXX学院》

课程设计心得体会： 经过两个星期的艰苦拼搏，在设计程序的过程序当中，我明白到做一个好的程序不易，做一个好的编程者更加难.在这段时间里，我好努力，绞尽脑汁地很用心... ---摘自《课程设计心得体会：》

通过该课程的教学，使学生掌握锅炉工作的基本原理，锅 炉安全、经济运行的一般知识，锅炉设计计算、运行校核计算和试验的初步能力。随着信息时代的发展，计算机辅助 教学... ---摘自《“电厂锅炉原理”课程教学探究》

锅炉课程设计 1 2 3 4 5 给定条件 设计任务 参考资料 设计步骤 设计题目 1 设计题目 设计题目：220t/h煤粉锅炉校核辅助热力计算锅炉热力计算方法：根据计算任务的不同，可分为... ---摘自《锅炉课程设计》