DOC《学生演示文稿自我评价问题列表》

学生演示文稿自我评价问题列表 姓名: 是或否 内容 ?? 我们的演示文稿有标题页说明我们的主题.

? 我们利用一个模板来组织想法. 我们的演示反映了我们的认识过程. ? 我们的演示有效地说明了我们的设计意图,反映了我们的设计特色. ? 我们的信息是正确的. ? 我们所有的内容都有出处. ? 我们听取了老师和朋友的建议. 是或否 校友与纪念卡 ? 我们的演示包含了受访校友的主要信息. ? 演示包含了我们对受访校友的共同评价. ? 演示也反映了我们自己在采访校友的过程中最新的感悟. ? 纪念卡寄予了我们对于校友的赞誉、勉励或警策. 是或否 结构设计 ? 文字容易理解,色彩、图片搭配能够体现我们的设计意图. ?

图表使演示更具感染力,并容易让人理解. ? 动画的使用增强了演示效果. ? 所有的转换都运转正常. ? 留有足够的时间让人浏览,幻灯片的内容都能被看见. 是或否 写作技巧与拼写 ? 单词拼写正确,句子语法正确. ? 我们自己检查了幻灯片,并请另外两个人帮我们检查. 是或否 资源 ? 我们从书本、杂志和计算机上查找信息. 我们在"桃花诗社"博客上交换信息,交流心得. 是或否 技术 ? 我们轮流到计算机上工作(如使用鼠标、打字、插入

图表和图片). ? 我们利用网上的百科全书完成研究,并浏览推荐给我们的网站. ? 我们记着在计算机的桌面文件夹中保存自己的工作.