DOC《浙江同济科技职业学院》

(9)对有可能产生不良信息的、能直接输入内容的界面,在输入内容时需要有验证码功能;

(10)所有资源内容均应有防盗链措施;

界面与操作要求 (1)所有系统与模块的配色要协调统一,配色和图片具有现代气息,大气、精致、和谐, 能体现学校特色;

(2)内置帮助引擎,提供给用户以充分足够的提示和帮助,使用中可以随时点击 帮助按钮获得详细帮助信息:如程序运行错误,要有错误提示和用户解决问题的指向;

(3)任何有可能发生错误或发布不良信息的位置(或页面),均需要有 举报反馈 按钮, 让用户在第一时间将需要反馈的内容报送到相关人员处;

(4)界面以DIV+CSS制作;

(5)浏览器兼容性强,除在IE中有很好的显示外,其它浏览器中要确保没有信息丢失、 文字移位和字体大小不均称等影响界面美观的情况;

支持不同分辨率的显示,在不同分辨率显示下有较强的自适应能力,不会出现移位、挂角显示等情况;

(6)不通过浏览器来安装ActiveX控件及其它任何插件,但可以考虑通过即时通安装包 来安装各系统所需要的组件;

(7)具有全文检索功能 ,在栏目和内容页应显示搜索引擎,便于用户快速查询 信息;

内容页可以显示关键字提示,方便用户查找该信息的相关内容;

(8)所有功能模块的文件上传,均能根据文件大小和本地是否有插件判断文件上传方式. 小文件在无插件的情况下用HTTP协议上传和下载,大文件或本地存在插件的情况下用 FTP协议上传和下载,要求支持断点续传并能显示上传或下载进度条.

四、顶岗实习WEB版 需求: 实现一个可管控的、可追溯的、高效安全的实习管理平台.每个顶岗实习的学生 都会登记在平台中,并留下其实习痕迹,如实习计划、实习周记,实习总结便于指导教师针对每个学生的不同情况,及时的进行实习指导工作. 建立一个开放的、可交流的信息平台,实现指导教师与实习学生、实习学生之间、指导教师之间的及时交互,达到信息迅速流动的目的. 建立一个有效的监控平台,可进行实习学生的考勤、各种奖惩公布的工作,提高 学生实习的积极性.同时,也是为了监管指导教师对学生实习过程中指导教学是否及时有效,进行的评价. 功能详细要求:

1、登入方式采用账户、密码,登入权限分监管员、教师、学生,教师权限下可查看学生任务操作考评明细、配置学生操作任务数量、管理编辑系统对应任务的教学资料;

2、操作流程:学生填写实习资料-指导老师审核填写意见-实习结束-监管员审核-资料归档-完成;

3、学生操作平台,是针对学生开放的操作平台,可进行实习资料的登记,站内消息发送及通知通告的查看;

4、学生实习资料模块,是学生对自己的实习情况进行登记,包括实习计划、实习周记、实习总结三部分;

5、学生实习计划,是学生对整个实习期的计划与安排,包括实习时间、实习内容/安排、实习地点、实习单位等信息.

6、学生实习周记,学生每周工作的总结记录,便于指导教师及时跟踪评价;

7、学生实习总结,学生实习结束后对实习期间的总结报告;

8、教师操作平台,向指导教师开放的操作平台,可进行学生实习资料的批阅审核、站内消息的发送接收、通知通告的发布和查看.

9、教师实习计划、周记、总结批阅,指导教师查阅所属班级实习学生提交的所有实习计划、周记、总结,并进行评分和意见批阅.