编辑: 南门路口 | 2014-03-15 |
电话: 电子
邮箱: 申报日期: 达内时代科技集团有限公司 二一七年二月 填写说明
一、《申请书》要按顺序逐项填写,空缺项要填"无".
二、申报项目按需填写:教学内容和课程改革、师资培训、实践条件建设、校外实践基地建设等其中之一.
三、申报方向填写:互联网应用开发、大数据开发、移动互联开发、物联网工程、数字媒体艺术、互联网营销、云计算开发与运维、主办会计、虚拟现实开发、Web前端开发和软件测试任意一个或多个.
四、联系电话填写固定电话和移动电话.
五、管理部门填写:教育部或其它部级单位、省厅单位.
六、授课对象填写:本科或研究生.
七、凡是涉及日期时间一律采用形如"20170306"(YYYYMMDD)这样的样式.
八、各专业就业状况描述填写:较差、一般、良好.
九、专业课教师项目开发经验描述填写:较弱、一般、丰富.
十、专业课教师课时量填写每学期的课时数. 十
一、《申请书》由项目申请人亲自签名,报送所在学校审查、签署意见后,再发送至项目联系人处.
一、项目基本情况表 项目申请人简况姓名 性别 出生年月 专业技术职务/行政职务 最终学位/授予国家 所属院系 专业方向 主要教学工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 主要教育教学研究领域及成果 时间 项目名称 获奖情况 项目组总人数 职称 学位 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 主要成员 (不含申请者) 姓名 性别 出生年月 职称 主要教育教学研究领域及成果 承担工作
二、学校基本情况表
一、学校基本信息 学校校区数量 管理部门 教职工人数 在校学生人数 学校地址
二、申报专业方向相关信息 申报专业的学费标准(元/学生/年) 申报专业近三年平均每届招生人数 申报专业方向学生的就业状况描述 本项目计划每届合作学生数
三、申报专业师资情况 现有专业课教师人数 专业课教师项目开发经验描述 专业课教师课时量(每学期) 专业课教师最希望从哪方面进行专业技能提升
四、申报专业实验室状况 可用于申请专业的实验室设备采购年限 可用于申请专业实验室工位数 可用于IT专业的实验室设备采购年限 可用于IT专业的实验室的计算机数量
五、校企合作 曾经开展过哪些合作 下一阶段教改方向描述
三、对所申报项目的优势描述及实施建议: 申请人(签名): 年月日
四、学校意见 签字(盖章) 年月日