编辑: 摇摆白勺白芍 2014-05-24

2、第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用? 3.品味语言 (1)揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果.①?孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想. 爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪. 2)第(16)段划线的句子,有什么深刻含义? ??? 夜晚再黑,也压不过雪的白.

4、联系全文,说说 雪 在文中有什么象征意义?

5、文中第⑩段有妈妈写给女儿的一封信.在 5・12'

'

汶川大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信.这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋.在离世前她用手机给孩子留下短信: 亲爱的宝贝,如你能活着,一定要记住我爱你. 读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系实际作答.(50字左右)

(二)、阅读下面的议论文,回答问题.( 11分) ①现代西方教育中有 尝试错误 的理论;

五百年前,明朝人沈君烈就提出 终日学终日误,终日误终日中的观点.可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功. ②楚汉相争时,项羽的失败,就在于他不知道在错误中学习.每当他有所主张,左右总是连声称 是 ,钦佩拜伏.一直到死他还错误地认为是 天之亡我,非战之罪 .平时在百战百胜中,他愈来愈自负.大难临头了,还在高唱 力拔山兮气盖世 .项羽难以放下身段,从自负的巅峰走下来,弄到无颜回江东去的地步,结果只有死路一条. ③刘邦的成功,得益于在错误处注意学习.有人当面指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;

有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气;

有人诚恳,怎告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功. ④由此想起《替虚》上的一句名言: 项羽日胜而亡,高祖日败而王. 因为缺少学习改进的机会,引台至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;

因为在失败之中善于学习,不断总结经验教训,所以日败反而称王. ⑤古语也有 学书纸费,学医人费 的说法.不费纸,学不好写字;

不费人,学不好医术.一位成名的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字.更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了.一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累积了许多误诊的教训.古谚说 巧者不过习者之门 .只要不怕错误,反复学习,便能达到巧妙的境地. ⑤ 逐日淘沙定有扩,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的.有急者,不但不应为错误、失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸. 1.选文的中心论点是什么?(2分) 答: 2.选文②③两段的顺序能否调换?请说出理由.门分) 答: 3.请简要分析选文第⑤段的论证思路.(3分) 答: 4.请为选文补充一个事实论据或道理论据.门分) 答:

四、文言文阅读(17分) 阅读下面文言语段,完成习题. 余幼时即嗜学.家贫,( )无从致书以①观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.( )录毕,走送之,不敢稍逾约,以②是人多以③书假余,余因得遍观全书.

1、在上文括号内填入省略的内容.(2分)

2、解释加 ? 的词.(3分) 致:走:逾约:

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