编辑: 645135144 2014-05-24
小学语文六年级毕业模拟试卷 班级:姓名:得分:

一、积累与运用(39分) 1.

看拼音写词语(10分) shòu xuē pú sà zhāi fàn táng láng bǔ chán zhàng péng yāo hè fēng zhēng yù zhuó bīng diāo 2.用 √ 给加点字选择正确的音节(2分) 惬(qiè xiá)意 教诲(huì huǐ) 瘦削(xiāo xuē) 拎着(līn līng) 3.下列几组词中没有错别字的一组是( )(2分) A.神彩奕奕 浓妆淡抹 孜孜不倦 迫不及待 B.惊心动魄 气势汹汹 汗流浃背 燃眉之急 C.栩栩如生 司空见贯 心急如焚 博大精深 D.桀骜不驯 和衷共济 顾名思意 明察秋毫 4.按要求写成语.(2分) 反映夏天炎热的成语: 表示冬天寒冷的成语: 5.按要求写诗句.(7分) (1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他: (2)按要求写诗句. 表达诗人爱国之情: 表达友人离别之情: 表达游子思乡之情: 6.按要求把句子写完整.(5分) (1)田野里,小虫为他演奏;

.(排比句) (2)桂花开了,夸张句) (3)站在山顶朝下望去,小池 .(比喻句) (4)航天工作者 ?(反问句) 7.按课文内容填空(11分) (1)我怀着好奇的心情 在小船里,自以为从后脑 ,到臀部,到脚跟,没有一处 船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石 过来.我又感觉 ,准会撞破额角,擦伤鼻子. (2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会 .我 正在欣赏着,突然那落日 ,最后像跳水员那样,以一个 、 的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了 再见 .这段话表达了作者对三亚落日景象 的情感.

二、修改下面一段话.(请用修改符号在原处改正.)(6分) 在《学雷锋树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学.每天任真 完成了各科作业和语文作业后,总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学.

三、把下面的句子整理成一段通顺的话.(6分) ( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上. ( )夕阳收起了最后一缕霞光. ( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着. ( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了. ( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了. ( )东方刚露出晨曦.

四、阅读理解.(19分)

(一)酸雨(7分) 什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨. 酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫. 二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸.这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了. 酸雨是会污染环境的.它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长.现在全球有许多湖泊,河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物.每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎.其次,它会腐蚀建筑物.希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场,北京的故宫的石狮子,这些数千年来保存完好的古代文化遗址,在数十年间就被酸雨腐蚀了.第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激认得呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡.据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡. 现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手呢.当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有一个.那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染. 1.用 在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子.(2分) 2.酸雨的危害,一是 ;

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