DOC《小学语文六年级毕业模拟试卷》

二是 ;

三是 .(3分) 3.你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的?(2分)

(二)小偷与教授的赞美诗(12分)

10 月的一天,吕教授走过学校大门时,门卫叫住了他,递过来一个用纸封好的小包裹,上面歪歪扭扭写着他的姓名和电话.撕开用糨糊糊上的报纸,再扯开一层牛皮纸,一个黑色的钱包出现在吕教授面前.他大吃一惊:这不是自己一个多月前被偷的钱包吗?钱包里面的2000 元现金、身份证、老人优待证、医疗证全都在.吕教授连忙返回去,问门卫东西是什么人送过来的,但门卫没什么印象了,只依稀记得来者 大约二十多岁,一米六多的个子 . 接下来的日子里,吕奎文,这位广东技术师范学院中文系的年近七十的全国优秀教师,格外注意手机短信,但对方音信全无.

20 多天过去了,一日,吕奎文正和两个学生讨论课题时,收到一封信.信封上只写了收信人的邮编和地址,没有留下寄信人的任何信息,字体歪歪斜斜的.邮戳显示,此信寄自广州南华邮局.平时,吕教授经常会收到各种来信,对于这封有点 马虎 的来信,他没有在意,让一位同学打开了信封.信封里,却是他最近一直期待的答案. 信纸像是从作业本上撕下的一页纸片,有两张常规名片大小.信中的字是竖写的,用的是黑色的钢笔,从右至左排序,短短几行字中有不少错别字: 吕先生:我偷了你的钱包,看了你的名片,也听了别人对你送名片的乙(应为'

议'

)论,我才知道自己的次(罪)恶…… 一张名片竟能让小偷产生罪恶感,这是怎样的一张名片?原来,吕教授有个习惯:乘坐公共汽车时,谁让座,他就会送人一张名片,名片后印有赞美让座者的诗,告诉大家 送人玫瑰,满手余香 付出是一种高层次的享受 .这种名片有两个版本,他已送出了几百张. 有人为自己让座时,他送上名片,诗这样写道:朋友,您把座位让给我,我应为您唱首歌;

歌里夸你人品好,好人才会把座让;

座位虽然面积小,小小面积耐琢磨;

磨来磨去心开窍,做个好人乐趣多.有人为别人让座时,他会递上另外一张名片,背后的诗略有不同:您把座位让给他,我要真心把您夸;

一夸您的人品好,二夸您有好爸妈;

人人都把您来学,神州开遍文明花;

文明花啊文明花,开了千家开万家. 印制这种名片, 吕奎文发现,在广州有很多人对别人的让座行为反应麻木,甚至连最起码的感谢都没有,他觉得 这样做不行 . 吕教授为广州市的 残疾人文学班 免费讲课已有19 年.钱包被偷是在两个多月前的一个周末,他挤上公交车去上课.钱包里除了2000 多元钱、身份证、老人证等证件外,还有三张写着赞美诗的名片.晚上,他在家里发现钱包不见后,没有声张, 也不觉得有多气愤,就当做扶贫了 . 此前,他被偷过至少八次,其中一次,小偷把钱包送回了学校,尽管有过一次 好运 他这次还是 没抱任何希望 ,谁料钱包居然再次失而复得.吕教授惊讶之余,连连感叹 难得 .当读完小偷写来的信后,他更是兴奋.因为小偷在信中深深的自责,并下了悔过自新的决心.他是这样写的: 信的落款是 一个没有面目的人 . 吕奎文已记不清钱包里有多少钱,但小偷在信中坦承: 我用了你100 多块钱,以后我会想办法还你,但说不准时间. 吕教授曾经给劳改犯上过课,他知道,一个人要变好, 需要爱和真情 . 1.请用简洁的语言概括故事的主要内容.(2分) 2.文中 信封里,却是他最近一直期待的答案 ,指什么事情的答案?(2分) 3.在第八自然段中的横线上填上恰当的关联词语.(1分) 4.第八自然段中的 这样做不行 , 这样做 指的是什么?(2分) 5.小偷在信中还会写什么,根据上下文想象,写在第十自然段的横线上.(2分) 6.结合故事,谈谈你对 一个人要变好,需要爱和真情 这句话的理解.(3分)