DOC《新生研讨课手册》

2、课程定位 面向一年级新生开设的选修课.它与一般意义上的选修课的不同之处在于,不仅让新生学习知识,更重要的是让新生体验认知过程,强调教师的引导与学生的充分参与和交流,启发学生的研究和探索兴趣,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的意识和能力. 三.新生研讨课课程模式 1.课程内容与教师 新生研讨课的教学内容多是教师自己多年教学、科研经验的总结,既有经典内容,也有新问题,涉及众多领域和交叉学科.有的可能已有答案,但也许不是唯一,还需突破;

有的可能尚无答案,需要探索.基本做到依托经典,追踪前沿,少有固定教材. 任课教师由热爱本科教学、学术造诣较高的知名教授担任. 2.教学对象 面向全校一年级学生.为利于学生在不同学术领域拓宽视野,一般不限定选课学生的院系和专业.为保证小组讨论效果,每门课程的选课人数一般限定在8-30人.各门课程的具体人数由任课教师确定. 3.主要教学方式 在教师的主持下,围绕师生共同感兴趣的专题,进行老师与学生之间、学生与学生之间的交流互动、口头及协作训练.以灵活、多样的方式鼓励学生参与,激发学生的兴趣和主动参与意识,以小组方式边学习、边讨论.根据需要,可以安排实验、参观、调查等实践活动.要求教授上课期间定期与学生见面,指导学生学习和研究. 其考核方式由任课教师确定,一般不采用书面考试方式,而代之以灵活多样的综合考核方式. 4.学时、学分 课内总学时一般为16或32,学分数为1或2.修读学分可归入培养方案中的个性化学分.自2016年级开始,不可用通选课和新生研讨课学分冲抵通识教育核心课程学分,请勿在网上申请转换. 四.如何选课 学有余力的新生,在第一学年的两个学期内可以选修新生研讨课,每个学生限选一门.为利于学生在不同学术领域拓宽视野,除有特别说明的课程外,一般不限定选课学生的院系和专业.秋季新生研讨课的选课时间,一般从开学后第二周的周末开始到第三周结束.春季新生研讨课的选课纳入学校正常选课安排. 2018-2019学年第一学期共开设50门课程,可供1300多人选修,上课时间、地点、限选人数等以选课网为准. 五.联系我们 如有问题、建议或意见,可与我们联系.地址:新行政楼B325房间.

电话:34206474-8002;

Email: [email protected] . 新生研讨课选课流程(具体见选课网规定) 课程介绍反恐怖战略研究

一、课程教学大纲 课程基本信息(Course Information) 课程代码 (Course Code) SP228 *学时 (Credit Hours)

32 *学分 (Credits)

2 *课程名称 (Course Name) (中文)反恐怖战略 (英文)anti-terrorism strategy 课程性质 (Course Type) 新生研讨课 授课对象 (Audience) 全校一年级新生,特别是工科和理科学生,英语系学生 授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 (School) 国务学院 先修课程 (Prerequisite) 授课教师 (Instructor) 刘霞 课程网址 (Course Webpage) *课程简介(Description) 面向全校一年级新生的新生研讨课,教授和研讨全球恐怖袭击的历史背景、全球恐袭严峻局势及面临的主要挑战,国际恐怖主义最新动向及发展趋势.数据库数据分析及案例分析和研讨.教学目标是,引导学生对这一问题领域的兴趣和科学的研究爱好及研究方法示范,获取研究能力,了解全球最新恐怖形势及发展动向和防御恐怖风险的基本战略方面的知识及能力. *课程简介(Description) Facing the freshmen of the whole school freshman seminar, professor and discuss the historical background of the global terrorist attacks, the grim situation of global terrorist attacks and the main challenges facing the latest trends and trends in international terrorism. Database data analysis and case study. The teaching goal is, demonstration research methods and research interest to guide students on this issue in the field of interest and scientific research ability, acquire knowledge and ability, the basic strategic aspects of the understanding of the global situation and development trend of the latest terrorist and defense terrorist risk. 课程教学大纲(Course Syllabus) *学习目标(Learning Outcomes) 1.掌握分析方法 2.了解最新局势需关注的方面 3.国际数据比较方法 4.案例分析方法 5全球视野和中国角度的融合分析方法 *教学内容、进度安排及要求(Class Schedule &