编辑: 过于眷恋 | 2014-11-14 |
2、成员情况:成员人数 姓名年龄参加工作时间 最终学历 专业高校教龄 职称职务教学考核等级 (根据人数复制、填写)
三、教学情况
1、主要授课情况:(2012年以来) 课程名称 授课人 起止时间 总课时
2、教材建设情况:(主要教材的使用和编写情况) 教材名称 作者 出版社 出版年 入选规划或获奖情况
3、教学成果获奖情况:(限校级以上奖励) 项目名称奖励名称 奖励级别 时间
4、教学改革项目 (校级以上、2010年以来,如精品课程、教学基地等,限10项) 项目名称经费项目来源 起止时间
5、教学改革特色:(团队设置特色、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
6、教学改革成果应用推广情况:
7、教学改革论文(限10项) 论文(著)题目 期刊名称、卷次 时间
四、培养青年教师工作
五、科研情况
1、科研项目(校级以上,限5项) 项目名称 经费 项目来源 起止时间
2、科研转化教学情况
六、团队今后建设计划
七、评价、推荐意见 教学单位评价意见 负责人(签字) 单位:(公章) 年月日校教学指导委员会评审意见 主任(签字) 年月日学校审批意见 (公章) 年月日