DOC《本科毕业设计（论文、创作）》

五、论文评阅人评语 浙江工业大学本科生毕业设计(论文、创作)评阅人评语 专业班级 电信1301 学生姓名 学号 题目教学质量工程申报系统的设计与实现(申报) 设计(论文、创作)评阅人评语: (请参考评语的写法,评语应该有针对性) 本文详细论述了一个教学质量工程网上申报和评审系统的设计和实现过程,主要功能是各类项目申报、专家对项目的评审和项目的检查、结题管理,系统具有较高的实用价值. 本文在对系统业务需求分析的基础上,严格按照软件工程规范的要求进行了系统开发.开发工具采用MVC架构的Spring+Hibernate的框架技术,基于DIV+CSS Sprites界面技术,以及PowerDesigner数据库设计和Ajax数据传输等.系统的设计和实现体现了较高的专业性. 该论文结构合理,叙述流畅,主要理论、算法阐述清晰,文字、

图表合理清晰,系统性、逻辑性较强,达到了本科毕业设计论文的要求.从项目演示和论文质量来看,作者投入了较大精力,工作量饱满. 设计(论文、创作)评阅人(签字) 年月日注:此表一式一份,各学院自行归档,保留5年.

六、答辩记录

七、毕业设计成果演示记录表 浙江工业大学毕业设计(论文、创作)成果演示记录表 专业班级 电信1301 学生姓名 XXX 指导教师 XXX 题目高亮度LED驱动电路研究与设计 根据设计任务书要求,毕业设计(论文)应完成的内容和应达到的功能 根据高亮度LED驱动电路,设计了各模块电路和整体电路;

2.利用Pspice电路仿真软件对各个子电路和整体电路进行了功能仿真.仿真结果正确. 成果演示时间 2009.6.5 成果演示地点 存中楼四楼实验室 实际演示结果 根据高亮度LED的工作特点对驱动电路进行了研究与设计;

根据设计的模块和整体电路,利用Pspice软件对基准源电路、振荡器电路、误差放大电路等进行了仿真和优化,仿真结果和理论正确. 注:此表一式一份,各学院(系)自行归档,保留5年. 答辩小组长签名:

八、教师指导记录表 浙江工业大学毕业设计(论文、创作)教师指导记录表 专业班级 电信1301 学生姓名 XXX 题目高亮度LED驱动电路研究与设计 时间 2016.12.12-2016.12.18 指导 内容 记录 讲解课题内容,说明这次毕设的难度;

布置这一阶段要做的事情;

时间 2016.12.19-2016.12.25 指导 内容 记录 讲解文献检索的相关内容,说明查找资料的大致方向;

时间 2016.12.26-2017.1.1 指导 内容 记录 确定所要翻译的两篇外文文献;

时间 2017.1.2-2017.1.8 指导 内容 记录 布置寒假所要做的内容和要看的书籍;

时间 2017.1.9-2017.1.15 指导 内容 记录 讲解开题报告的相关内容,查看翻译;

时间 2017.1.16-2017.1.22 指导 内容 记录 检查文献综述和开题报告,指出要修改的地方;

时间 2017.1.23-2017.1.29 指导 内容 记录 指导确定课题的实施方案;

时间 2017.1.30-2017.2.5 指导 内容 记录 指导系统级仿真,指导对驱动电路整体的理解;

时间 2017.2.6-2017.2.12 指导 内容 记录 指导Orcad软件的使用;

时间 2017.2.13-2017.2.19 指导 内容 记录 指导带隙基准源电路的设计;

时间 2017.2.20-2017.2.26 指导 内容 记录 指导误差放大器的设计;

时间 2017.2.27-2017.3.5 指导 内容 记录 指导PWM比较器的设计;

时间 2017.3.6-2017.3.12 指导 内容 记录 指导振荡器和斜坡信号发生器的设计;