编辑: 飞鸟 | 2014-12-30 |
在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超过五项);
获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超过五项) 3. 教学队伍情况 3-1 人员 构成 (含 兼职 教师 ) 序号 姓名性别 出生年月 专业技 术职务 职业资 格证书 专业 领域 在课程教学中承担的 任务 兼职教师在行业企业中所任职务
1 2
3 4
5 … 3-2 教学队伍整体 结构 双师 结构,专兼教师比例,学缘结构,年龄结构,职称及职业资格结构 3-3 教学改革与技 术服务/培训 近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项);
主持或参与的技术开发、技术服务(培训)项目、完成情况及成果、效益 3-4 师资 培养 近五年师资培养情况(包括职教理论水平、专业技术水平提高,教学能力、职业能力培养等))) 4.课程设置 4-1课程性质与作用 4-2课程设计的理念与思路 5.教学内容 5-1 教学内容的针对性与适用性 5-2 教学内容的组织与安排 5-3 教学内容的具体表现形式 6.教学方法与手段 6-1教学模式的设计与创新 6-2多种教学方法的运用 6-3现代教学技术手段的应用 6-4网络教学资源和硬件环境 7.实践条件 7-1校内实训设备与实训环境 7-2校外实习基地的建设与利用 8.教学效果 8-1校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价 8-2社会认可度 9.特色与创新 9-1 本课程的特色与创新........