编辑: 牛牛小龙人 | 2015-07-19 |
3能量的转化和守恒》导学案(人教版物理) 备课人:孙爱华 检查人:王红
一、学习目标:
1、知道能量守恒定律.会分析实际问题中的能量转化.
2、能举出日常生活中能量守恒的实例
3、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识
二、课前准备:
1、改变物体内能的方法有两种,分别是_和_它们本质上的区别是:热传递是能量的_做功是能量的_
2、热机是把______能转化为_______能的机器.
3、在汽油机的压缩冲程中________能转化为______能,做功冲程中________能转化为_能.
三、课内探究:
1、分析下列各事例中能量的转化: 太阳能热水器 摩擦生热_ 用电暖气取暖 电风扇转动_ 喇叭发声_灯泡通电发光_ 手摇发电机发电_电动机转动_ 电池充电_植物进行光合作用_ 太阳能板发电_行驶的内燃机车_ 敲鼓发声_风车发电_ 天然气燃烧_蜡烛照明_ 知识点一: 结论:在一定条件下,各种形式的能量都可以_
2、想想议议:小球的高度逐渐降低说明了什么?你认为减少的机械能到哪里去了? 科学工作者经过长时间的探索,发现自然界的各种现象不是孤立的,而是互相联系的,直到19世纪,才确立了这个自然界最普遍的定律――能量守恒定律. 知识点二:
四、当堂训练
1、单选题[ (1)在下列事例中,属于机械能转化为内能的是( ) A.铁棒在火上烤得很热 B.汽车紧急刹车,轮胎发热 C.燃烧木材取暖 D.给电炉通电,电炉发热 (2)在各种形式的能量转化的过程中,下列说法中正确的是( A.机械能一定守恒 B.各种形式的能量都守恒 C.各种形式的能的总量一定守恒[来源:学_科_网] D.只有机械能转化为内能
2、填空题 (1)用锤子敲打钉子时,钉子的温度升高,钉子的内能_填"减少" "不变"或"增加"),这是通过_方法改变了它的内能. (2)冰块沿地面滑动,往往会逐渐融化,在这一过程中是_能转化为 能,但能量的总量_ (3)分析下列各现象中能量的转化 ①摩擦生热(气体膨胀做功(来 ③电灯发光(电饭锅做饭( ⑤煤炭燃烧 用洗衣机甩干衣服( ⑦手摇发电机发电(
3、判断题