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B、测pH值的方法:将pH试纸放到玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,而不可以直接将PH试纸放在溶液中,操作错误,故本选项错误;

C、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好.操作正确,故本选项正确;

D、在稀释浓硫酸时将将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不能将水注入浓硫酸中,因水的密度比浓硫酸小水会浮在浓硫酸上面,浓硫酸溶于水会放出大量的热,水会沸腾产生危险,操作错误,故本选项错误;

故选:C. 点评: 熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键. 5.(2分)(2015?绥化)化学与生活密切相关,学好化学能更好地服务于生活.下列说法错误的是( ) A. 绿色化学的快速发展减少了环境污染 B. 用聚氯乙烯塑料包装食品 C. 食品包装中充氦气以防腐 D. 用活性炭吸附冰箱内的异味 考点: 绿色化学;

常见气体的用途;

碳单质的物理性质及用途;

塑料制品使用的安全.. 专题: 物质的性质与用途;

化学与环境保护. 分析: A、根据绿色化学的内涵分析;

B、根据聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质分析;

C、充入食品包装中以防腐,说明该气体化学性质不活泼;

D、根据活性炭的作用进行分析. 解答: 解:A、绿色化学就是从源头上消除污染,故A说法正确;

B、聚乙烯塑料是塑料,一般用于包装或制器具,其中聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质,不能包装食品,故B说法错误;

C、氮气化学性质不活泼,能充入食品包装中以防腐.故C说法正确;

D、活性炭具有吸附性,可以吸附冰箱内的异味.故D说法正确. 故选:B. 点评: 绿色化学实质是反应物全部反应生成所需的产物,不造成浪费、污染,从源头上做起. 6.(2分)(2015?绥化)下列实验现象描述错误的是( ) A. 硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰 B. 将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃 C. 熟石灰与(NH4)2SO4,产生有刺激性气味的气体 D. 铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出 考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;

氧气的检验和验满;

金属的化学性质;

铵态氮肥的检验.. 专题: 实验现象的观察和记录. 分析: A、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断. B、根据氧气能支持燃烧进行分析判断. C、根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断. D、根据金属的化学性质进行分析判断. 解答: 解:A、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误. B、氧气能支持燃烧,将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,故选项说法正确. C、(NH4)2SO4属于铵态氮肥,熟石灰具有碱性,熟石灰与(NH4)2SO4混合产生有刺激性气味的气体,故选项说法正确. D、铝的金属活动性比铜强,铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出,故选项说法正确. 故选:A. 点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、铵态氮肥的化学性质、金属的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰等的区别. 7.(2分)(2015?绥化)硝酸(HNO3)是工业上常用的三大强酸之一,HNO3中氮元素的化合价是( ) A. +3 B. +5 C. +7 D.

3 考点: 有关元素化合价的计算.. 专题: 化学式的计算. 分析: 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合硝酸(HNO3)的化学式进行解答即可. 解答: 解:氢元素显+1价,氧元素显2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(2)*3=0,则x=+5价. 故选:B. 点评: 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题. 8.(2分)(2015?绥化)下列化学方程式书写正确的是( ) A. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH B. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ C. 3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O D. Cu+FeCl2=Fe+CuCl2 考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;