DOC《2018届高三生物一轮复习模块检测卷（三）》

2018届高三生物一轮复习模块检测卷

(三)

一、选择题(每小题2.

5分,共50分) 1.(2017・华中师大附中5月押题,5)下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是( ) A.人体剧烈运动后大量乳酸导致血浆pH明显下降 B.T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫过程 C.人体内环境稳态的失调与外界环境无关 D.内环境渗透压下降会引起人体尿量减少 2.(2017・东北师大附中三模,5)下列有关内环境的叙述中,不正确的是( ) A.内环境又称细胞外液,约占体液总量的 A.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 B.当细胞外液渗透压过高时,下丘脑促进垂体合成激素X增多 C.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用 D.切除垂体后,促甲状腺激素释放激素和生长激素分泌会减少 5.(2017・湖北三调,4)下列有关血糖平衡调节的叙述,正确的是( ) A.饥饿条件下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快 B.进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素比值降低 C.胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率 D.胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡萄糖的速率 6.(2017・重庆巴蜀,4)当人处于危险的环境时,肾上腺素分泌增多.如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制.下列相关叙述错误的是( ) A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞 B.图b和图c结果不同是由于膜上的受体不同 C.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌 D.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动 7.(2017・广东五校一诊)渐冻人是指肌萎缩侧索硬化(ALS),也叫运动神经元病(MND).它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部的肌肉逐渐无力和萎缩.下列说法正确的是( ) A.若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛 B.若刺激Ⅲ处,在③处可以检测到神经递质释放 C.若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射 D.若刺激Ⅰ,则在Ⅲ处可以检测到动作电位 8.TORC2蛋白与血糖的调节有关,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,当血液浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭.下列相关说法正确的是( ) A.葡萄糖制造基因表达时能促进化能合成作用合成葡萄糖 B.TORC2蛋白分子开关的功能与血糖的负反馈调节机制有关 C.TORC2蛋白是位于细胞膜上的胰高血糖素特异性受体 D.调节葡萄糖制造基因的TORC2蛋白在体细胞中都存在 9.(2017・哈尔滨三中二模,4)下列关于甲状腺激素调节的相关叙述,错误的是( ) A.血液中促甲状腺激素含量不足时会直接促进下丘脑分泌TRH B.甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞 C.通过血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 D.幼年时甲状腺激素分泌不足可影响神经系统的发育和功能 10.(2017・安徽蚌埠二检,4)将兰花的根尖分别放在含不同浓度生长素的培养液中进行培养,并加入少量蔗糖作为能源物质,同时设置空白对照组.实验结果显示,有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强.有关说法正确的是( ) A.空白对照组是将相同的根尖放在蒸馏水中进行培养 B.由上述实验可知生长素和乙烯具有协同作用,共同调节兰花的生命活动 C.本实验的自变量为生长素浓度,因变量为乙烯浓度和根尖生长情况 D.不同浓度的生长素对兰花基因组的程序性表达的调节效果相同 11.(2017・郑州、平顶山二模,5)如图为肾上腺素引起肝脏中糖原水解为葡萄糖的信号转导途径,有关叙述错误的是( ) A.①结构位于细胞膜上,为肾上腺素的受体 B.肾上腺素没有进入肝细胞,但肝细胞发生了响应,响应之一就是糖原发生水解,产生葡萄糖 C.肾上腺素没有直接参与细胞内的代谢 D.在升血糖过程中,肾上腺素与胰高血糖素有协同作用.故结构①也可与胰高血糖素结合,进而起到升血糖作用 12.(2017・豫南九校一联,8)下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图.当外源性过敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该过敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等各种过敏介质.下列说法正确的是( ) A.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应 B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘 C.浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体 D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象 13.(2017・唐山二模,4)某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,结果如图.下列叙述错误的是( ) A.该实验的自变量为植物激素的浓度,因变量为生根数 B.由图中结果不能判断0.5(μmol・L-1)的激素类似物乙对生根的影响 C.图中信息没有体现出激素类似物甲具有两重性的特点 D.若想进一步探究激素类似物甲和乙对插条生根的复合影响,应设计4组实验 14.(2017・武汉调研,4)下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法,正确的是( ) A.HIV侵入T细胞后,将RNA整合到人的基因组中 B.HIV侵入人体后,T细胞不会受HIV刺激而增殖 C.HIV容易发生变异,使机体不能产生相应的抗体 D.HIV破坏T细胞后,病人恶性肿瘤的发病率升高 15.(2018・中原名校第四次质量考评,24)下列关于群落水平结构的叙述,正确的是( ) A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有 B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一 C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构 D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构 16.(2017・中原名校质检八,6)下列关于生物与环境的叙述,正确的是( ) A.生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高 B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 C.生物圈的物质和能量均可实现自给自足 D.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因 17.(2017・郑州二检,6)科学家设计一系列50 m*50 m的区域以研究更格卢鼠(啮齿类)对其他小型食种子啮齿类动物的影响.将更格卢鼠从一半这样的区域中移走,另一半保持原样.每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞;