编辑: 迷音桑 | 2016-03-01 |
5.能及时沟通工作进度,调整合作关系;
6.能挖掘合作资源,优化资源配置. 各基础及 专业课程 1.举办 人际交往 的辅导活动;
2.举办学生社团活动;
3.各级学生干部组织的培训;
4.举办各类团体竞赛活动. 实践能力 1.引导学生了解社会,培养学生尽快适应社会的能力;
2.培养学生的动手操作能力;
1.各专业课;
2.各类实践课. 1.组织社会实践活动;
2.学生兼职;
3.组织开展多种形式的竞赛. 创新能力 1.培养学生的创新理念和创新欲望;
2.培养学生的创新兴趣和毅力;
3.培养学生的创造性思维能力. 1.各专业课;
2.各类实践课. 1.举办学生课外科技活动;
2.鼓励学生参加社会实践;
3.开展各类创新竞赛活动. 就业能力 1.培养学生积极主动的就业观念;
2.培养学生择业及应聘就职能力;
3.培养学生的职业拓展能力及应对岗位变化的能力;
1.《就业与创业指导》;
2.《形势与政策》;
3.各基础及专业课程. 1.举办专业技能竞赛;
2.举办大学生模拟招聘会;
创业能力 1.培养学生的创业观念;
2.培养学生的理财能力;
3.培养学生创业的组织领导、经营管理能力. 1.各基础及专业课程;
2.各经管类选修课. 1.鼓励学生社会兼职及社会实践;
2.举办创业设计大赛;
2.以煤矿生产活动工作过程系统化的知识、技能、素质目标进行分解,具体情况见表2. 表2. 基于工作过程系统化的知识、技能、素质目标分解表
五、就业面向与职业规格 煤矿开采方法专业是煤炭类通用专业,具有明确的职业方向和岗位针对性及较广泛的岗位适应性,不但面向煤矿企业采掘区队、还面向煤矿企业其它部门.本专业毕业生主要从事煤矿生产、技术和管理等工作,根据调研分析,煤矿开采方法专业就业面向的主要职业岗位(群)见表3. 表3 煤矿开采方法专业就业面向的职业岗位 序号 定位 就业面向的职业岗位 主要技能证书/职业资格证书 备注
1 基本岗位*采煤技术员――从事采煤技术工作 采煤工、支护工 选考
2 *掘进技术员――从事掘进技术工作 掘进........