编辑: gracecats | 2016-03-14 |
一、硕果累累. 实现教师的自我提升,很重要的要更新我们的教育理念,提高我们的德行."学高为师,身正为范" 是教师应有的风范.教师既要有精深的专业知识和广博的科学文化知识,还应处处为学生之表率,用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人.陈秀鸿老师在课上讲到了德的演变让我印象深刻.何为德?就是从心从直.应永恒老师提到他的梦,给我们揭示了教育的本真,即顺应孩子的天性,让学生快乐学习、健康成长,如同大自然的万物,没有人拿一把尺子衡量他们的长短、量定他们的优劣从而决定阳光雨落的配比,师生和谐,人与自然的和谐.换言之,作为学生社会化的承担者,教师应该要有"花苞"心态,花开或早或迟都一样美.我们应该尊重发展学生的个性,静听花开的声音.不要让我们的学生有花的基因,却是菜的命运. 以上是我对实现教师自我提升的几点思考和体会.实际上我想这次学习带给我的影响与体会绝不是这短短的两页纸可以涵盖的,有更多的东西是需要我抓紧时间去整理、去体会,然后用最快的速度付诸行动的.否则就诚如程灵老师所讲的那样:"专家在台上讲得激动,学员在台下听得心动,可是回到工作岗位后一切依然."让我们一起共勉吧,激动 心动 还要有行动.谢谢!