DOC《中小学教师非学历培训学习感悟》

中小学教师非学历培训学习感悟 呼兰区康金中学??王海峰 本学期我继续参加远程非学历培训,通过学习提高了我的教育教学水平.

一、优化教育模式,整合了教育资源.以前,我只用教科书和参考书,小黑板等进行教学.现在不同了,有时利用光盘,课件进行教学.非常直观,教学效果非常好.资源应用技能显著提升.

二、丰富了我的阅历,拓宽了我的视野,现代远程教育的教学手段比早期的函授教育、广播电视教育等丰富得多,教学内容覆盖社会生活的方方面面,打破了传统教育体制的时间和空间限制,打破了以老师传授为主的教育方式,有利于个性化学习,扩大了受教育对象的范围.现代远程教育是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段.能够有效地扩充和利用各种教育资源,有利于推动教育的终身化和大众化,在信息时代的学习化社会中将起到越来越大的作用.特别是对于我们这样边远的农村中小学而言,更是打开了方便之门.

三、以往学习主要是集中培训.我们主要是到市里进修学校培训,有时上课时间也去.影响正常的教学进度.现在可以坐在家里学习.打破了时间和空间的限制,学习效果也比以前好多了.

四、我的教学素质提高非常快.

1、通过学习,有效提高了我的各种教育教学实际能力.我能够坚持理论与实践相结合,树立正确的教育教学观念、态度和远大理想,职业道德的水平明显提高了.

2、通过培训,提高了我的业务能力,通过定期开展活动,定期交交作业,使我迅速成长起来,迅速掌握教学技能.

五、促使了教学质量的提高.今年期末我班成绩非常好. 利用网络资源的学习,加强了学科问题探究的针对性,促进学科教师之间问题的探讨的实用性、针对性.给老师们提供了和专家交流沟通的平台,加强了专家的引领.我进步非常快. 通过短短一周的学习,我充分认识到全员远程培训的重要性,也体会到了计算机为人们学习、工作和生活带来的方便性.我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提. 随着社会的进步和发展,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术.一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要,教育终身化和学习大众化逐渐走入我们的生活.我在工作中,每时每刻都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课,"充电"的必要性,只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏.远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系.这一教育体系为我们广在老师提供了良好的学习机会.我深刻认识到远程教育不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放. 在网上学习有我们渴求的书林瀚海,无论是"教"还是"学",从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对平常工作起到了极大的促进作用.作为一名教师,我们的责任是要为社会主义现代化培养优秀人才,我一定要把所学的知识应用在教学中,让它充分发挥效益,为学校师生服务.