DOC《“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育》

学党章党规、学系列讲话,做合格党员 学习教育 参考文选(十五) 图书馆 编2017年9月 学习《习近平的七年知青岁月》专题

(一) 目录 中共中央党校关于全国各级党校学习《习近平的七年知青岁月》的意见

2 《习近平的七年知青岁月》出版座谈会发言摘要

3 从《习近平的七年知青岁月》找寻青春答案

45 理想信念是支柱――读《习近平的七年知青岁月》

(一)

48 现在依然需要吃苦精神――读《习近平的七年知青岁月》

(二)

51 依靠学习增强本领――读《习近平的七年知青岁月》

(三)

54 中共中央党校关于全国各级党校学习《习近平的七年知青岁月》的意见 系列采访实录《习近平的七年知青岁月》近日已由中央党校出版社出版.

这组系列访谈,通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事,用真实的历史细节再现了习近平总书记1969年1月至1975年10月在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程.这部书,是当代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材,是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本,对于深刻理解和认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神具有重要意义. 党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党员领导干部加强党性锻炼的熔炉.各级党校要把学习《习近平的七年知青岁月》同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是 7・26 重要讲话精神结合起来,引导广大党校学员和教职工进一步深化对习近平总书记系列重要讲话精神的理解和把握,牢固树立 四个意识 ,坚持党校姓党、从严治校,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开.

(一)把《习近平的七年知青岁月》作为学员学习习近平总书记系列重要讲话精神和党性教育的必备教材.引导学员深刻理解和认真践行书中展示的青年习近平矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、吃苦耐劳的优秀品质,使学员在党校这座理论殿堂和党性熔炉陶冶中修好共产党人的 心学 .

(二)推动《习近平的七年知青岁月》进课堂.党校教师要认真学习消化这部书的细节,深刻领会这部书的内涵,以适当形式将这部书的内容作为案例融入讲稿、进入课堂,增强教学的生动性和感染力,使学员在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉忠诚核心、坚决维护核心.

(三)党校系统的教职工带头学习《习近平的七年知青岁月》.教育者要先受教育.各级党校党组织要把组织学习《习近平的七年知青岁月》纳入 两学一做 学习教育常态化制度化,引导党校党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,在学习践行习近平总书记系列重要讲话精神上发挥表率作用.党校系统的青年教职工,要结合实际学习习近平总书记当年那种 苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身 的艰苦奋斗精神,志存高远、脚踏实地,勇于创新、勇于进取,在实现 两个一百年 奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实践中建功立业. 来源:《学习时报》 2017年8月18 《习近平的七年知青岁月》出版座谈会发言摘要 近日,《习近平的七年知青岁月》一书由中共中央党校出版社出版发行,引发社会各界广泛关注.为深入学习研讨该书的重要价值及其重大意义,中央党校专门召开了出版座谈会.现将座谈会发言在本期1―4版摘要刊发. 学好吃苦这个人生必修课 李智勇 这次出版的《习近平的七年知青岁月》,用真实的历史细节,生动地再现了总书记在梁家河七年知青岁月的艰苦生活,为当代青年励志成才提供了鲜活教材,为党员干部锤炼党性提供了生动范本,为我们学习领会总书记的政治品质提供了珍贵史料,是中央党校为迎接党的十九大召开献上的一份厚礼,可喜可贺! 学习这本书,有助于全党上下更加完整、深刻地认识习近平总书记的非凡成长历程,更加系统、深入地把握习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的认识来源、实践根基和精髓要义,更加自觉、坚定地维护习近平总书记的核心地位.几天来,书中一个个鲜活的事例、生动的场景、蕴含的精神力量,让我深受教育和感染,特别是习近平总书记 苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身 的历练过程,更是让我的精神世界得到了一次洗礼和升华.我谈四点学习体会,跟大家交流. 一是要敢于吃苦.习近平总书记曾讲, 我的成长、进步应该说起始于陕北的七年 , 年仅15岁的我,最初感到十分的孤独.于是,我真诚地去和乡亲们打成一片,自觉地接受艰苦生活的磨炼.几年中,经过了四大关(跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关) .书中也谈到,习近平总书记去插队的地方,是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最艰苦的地方之一.对此,他没有抵触,没有怨言,与群众一起放羊、铡草、挑粪、拉煤、拦河、打坝,什么苦活累活脏活都干过,而且一干就是七年,连村里的人都感叹: 咱一般的老百姓都吃不了这苦! 这七年是受苦受难的七年,是踏踏实实干出来的七年.这段不怕吃苦、敢于吃苦的生活历练,磨练了他的意志品格和奋斗精神,对总书记后来的成长乃至整个人生都产生了重要影响.这也告诉我们,党员干部特别是青年干部,必须要培育不畏艰难困苦的气概和精神,在经受艰难困苦中锤炼成长. 二是乐于吃苦.习近平总书记曾回忆说: 到陕北插队,我只是开始时感受惨,但是当我适应了当地的生活,特别是和群众融为一体时,就感到自己活的很充实.离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,培养了不变的信念:要为人民做实事. 书中也谈到,有的知青怎么也学不会劳动技能,因为有抵触心理.习近平总书记与农民建立了血肉联系,插队几年后, 我现在就是个普通农民 、 我们老陕 等成了挂在嘴边的口头禅.不管多累多苦,他都能一直拼命干,付出全部的热情和精力,做到了 白加黑 五加二 ,从来不 撒尖儿 .他在深深体味最苦、最难的生活中,完成了人生的一次升华,把根扎在了人民中间,树立了为人民办好事的人生理想.习近平总书记七年知青岁月证明了这样一个道理:只要有了乐于吃苦的劲头,再苦的环境条件也能克服,再难的问题也能直面解决.当前,中央国家机关在统筹推进 五位一体 总体布局、协调推进 四个全面 战略布局中的任务很重,一些干部经常加班加点,非常辛苦.但是,苦累中蕴含着信念,体现着追求,彰显着价值.我们要以总书记为榜样,继续发扬乐于吃苦的精神,永葆一颗为党为人民矢志奋斗的初心,以苦为荣、以苦为乐,把工作当作事业来干,形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围. 三是善于吃苦.习近平总书记曾指出: 上山下乡到陕北,远在千里之外,举目无亲,靠的就是团结,与群众打成一片.不要小看梁家河,这是个大有学问的地方. 书中也谈到,习近平同志注重并善于做群众工作,到赵家河村搞社教,曾劝说倔脾气的前队长重新出山,使队上的面貌立竿见影发生了变化;