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内部资料 注意保存 宣传工作简报 2015年第15期(总第40期) 信阳师范学院华锐学院宣传部 2015年10月20日 真情关爱学生 当好良师益友 ――院长施昌海在学院2015年实施学生学习生活导师制动员 大会上的讲话 尊敬的各位专家,老师们、同志们: 今天,我们在这里隆重召开大会,专题安排部署在大一新生中实施学习生活导师制工作,充分体现了学院董事会和党政领导对做好这项工作的高度重视和殷切期盼.

刚才,张书记宣读了学院制定的工作文件,讲明了实施这项工作制度的主要想法和基本要求;

王晶和王章力两位同志先后进行了很好的发言,分别从不同的角度表达了对做好这项工作的高度热情和坚定决心,并介绍了一些好的做法,令人很受启发和鼓舞. 现在,我根据学院董事会和党政领导对推行这项工作的一些意图和设想,讲几点意见和要求,与大家共勉.

一、建立学生学习生活导师制是新形势下引领学生成长成才的重要举措 当前,我们学院正处在大力加强内涵建设、推进转型发展的重要时期,面临着许多重要工作和艰巨发展任务.在新学年开始不久,就及时推出学生学习生活导师制这项重大措施,可见是把这件事情看得很重、抓得很紧.我们坚信,这是在做一件很正确、很重要的事情,希望能够得到大家的充分理解和热情支持. 第一,这是我们全面贯彻党的教育方针的重要体现. 大家知道,我们学院成立十多年来,一直在忠实地坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,培养和引导学生德智体美全面发展,形成了良好的教风、浓厚的学风和丰富的校园文化,使学生拥有了健康成长成才的优越环境和条件.我们所培养的人才得到了用人单位的普遍欢迎和好评,特别是近年来学院每年都有数百名同学考取硕士研究生,并出现多个考研明星宿舍.这充分表明,学院的人才培养工作是非常成功和卓有成效的. 与此同时,我们也应当看到,由于受多种因素的影响,学院学生教育与管理工作也还存在着薄弱环节,在部分同学中也还存在着这样或那样的问题,尤其是在大一新生中易于出现对新的学习生活不能够很快适应,以致造成部分同学思想迷惘、情绪不稳、精神不振、处事不当、成绩下滑等问题.对此,必须引起全院上下的高度重视,通过全员育人的方式,加强对大一新生的正确教育和引导,使新同学一走进我们学院,就能够深切地感受到师长们的关爱之情,在思想上、学习上、生活上得到全面的、具体的指导和帮助,及时走上健康成长成才的轨道,尽量少走或不走弯路,不让任何一个同学出现掉队问题. 我们知道,在今年的教师节期间,习近平总书记、李克强总理和刘延东副总理分别对广大教师在教书育人方面提出了新的明确要求.习近平指出,广大教师要努力做教育改革的奋进者,教育扶贫的先行者,学生成长的引导者.李克强提出,广大教师要坚守教书育人的神圣职责,播撒创新的火种,促进社会公平.刘延东则勉励广大教师做教书育人的楷模、学生的良师益友、终身学习的典范、引领创业的标兵. 我们实施学生学习生活导师制,是贯彻党的教育方针和各位中央领导要求的重要体现,必将会为学院人才培养工作带来新的气象. 第二,这是我们传承中华民族优良教育传统的重要体现. 我们伟大的中华民族有着许多优良的教育传统,其中,孔子倡导的 因材施教 ,韩愈提出的 传道授业解惑 等,都是值得我们发扬光大的重要教育思想.前者,阐述了教育的基本方式和方法,后者道破了教育者的责任与使命.这对我们当前做好人才培养工作仍然具有重要的指导意义. 当今时代,虽然教育的规模和内涵与先哲们所在的年代发生了翻天覆地的变化,但他们所提出的教育思想和方法仍不失为我们应当遵循的规律和原则.尤其是在信息化高度发达、人与人之间面对面的交流越来越变得稀少和难得的情势下,我们在学院建立学生学习生活导师制,显得更有意义和价值.这将能够把大集体转换为小单元、让教师在课后深入到学生宿舍,与学生紧密接触,亲切交流,倾听学生的愿望和心声,把教育引导工作做到实处,帮助学生真正解决思想和学习生活中的实际问题. 第三,这是我们落实人才培养工作中心地位的重要体现. 办学的目的在于培养人才,学院的一切工作都是围绕人才培养进行的,这是毫无疑义的.学院的教学科研是这样,其他各项工作也是这样,都是为培养人才服务的.正因为如此,我们的董事长才选择了在创业成功之后,把 兴办教育、回报梓 作为不懈追求;