编辑: wtshxd | 2018-09-17 |
测样量分别是2015年、2016年、2017年的182%、170%、121%.这些先进仪器,使实验室在教学、科研方面具备了比较完善的分析和测试能力,为学院国家级、省级项目以及产学研项目的申报和研发,硕士生培养等起到了重要的支撑作用,如:食品科学与工程学科入选2017年度山西省
1331 工程重点学科建设计划优势特色学科项目;
特色农产品发展 学科群获批2018年度山西省 服务产业创新学科群 项目.支持生科系、化学系产学研合作项目5项.支持22名硕导培养硕士生工作.
3、为方便教师科研、大学生创新创业课题以及大学生毕业论文实验,(1)实行相关实验室每天对师生延时开放措施;
(2)从2018年3月刚开学就准备好毕业论文学生进入实验室实验的准备工作,我们实验中心人员轮流值班,加班加点,采取在工作日期间把实验室使用时间延时到晚9点,以及双休日照常开放等办法,尽最大努力满足师生实验需求,搭建好师生实验平台,切实做好大学生创业创新工作.
(六)不断提高为教学系服务的科学化水平.
1、在建设学科群、产教融合、落实1331工程――食品科学与工程,省重点实验室特色农产品加工等方面,与生科系、化学系等一起,根据实验室利用率、实验课相关性,充分利用实验室房屋资源、设备资源等,科学整合实验室6个.增加了农产品开发及功能食品研究的实验室的仪器设备,并在公共平台仪器共享以及大型仪器测试方面,都给予孙元琳博士团队优先政策.中心对博士、硕导比如姚晨忠、杨青珍、王霞、宋少飞、周福林、王高峰、贺永强、高文庚等科研大开绿灯,尽力支持.
2、建立和教学系的联系机制.通过开座谈会和有关领导、博士、教授等会商和个别谈心,了解教学系对实验室工作的意见和建议,对教学系的意见要一一回应,并有明确的解决时限.
3、加强 公共仪器平台实验室 建设和开放,实现更高层次的资源共享,不断满足教学实验、毕业论文实验、教师科研、大学生创新实验等,倾斜服务1331学科、重点实验室和博士团队、硕士生等.
(七)认真落实 三基建设 工作,在实验技术队伍建设和培养方面成效显著. 中心今年退休实验员两人,实验技术人员尤为缺少,特别是大型仪器测试的专业实验人员偏少.实验技术人员的业务能力、管理水平及服务意识有待提高.这些都制约了中心的发展.中心采取近期目标和长远规划相结合办法,立足打造一支业务水平高、管理能力强,服务水平高、奉献意识强、富有团........