DOC《余永良 第一次作业》

余永良 第一次作业 简述心理治疗与心理咨询的区别 心里咨询是成长咨询,是每个人都需要的帮助;

心理治疗是障碍咨询,是神经官能症患者与人格障碍之人所需要的治疗.

换言之,心理咨询为求发展,它使人寻求自我完善;

心理治疗为求消除障碍,它使人寻求心理健康. ???心理咨询与心理治疗之间有着本质的区别.心理咨询基本上是平等的咨询关系,以帮助来询者独立思考和决策为其首要目标;

心理治疗则基本上是医患关系,以治愈病人的心理障碍或病态行为表现为其首要目标.所以o心理咨询甚强调咨询者对来询者的尊重和理解,而心理治疗则甚强调患者对心理医师的顺从与配合. 学习动机的功能 学习动机的作用是指在学习活动的开始、进行和完成的全过程中,与学习动机有关的各因素的作用及其相互关系,以及学习效果对学习动机、学习活动的反馈作用. 学习动机产生于问题情境,而问题情境是由学习情境和学习者的有关特征相互作用的过程转化而成的.其中学习情境,主要包括任务的 性质评价者及其评价方式,潜在奖励和惩罚等.学习者的有关特征主要包括学习者的一般认知能力,价值观,兴趣等.所谓的问题情境则是相对于一定的个体而言 的,是能够引起学习者的认知不平衡或认知冲突的一种情境.由于问题情境的存在,导致个体的学习需要与相应的学习期待的产生,进而使学习动机由潜在状态转化 为活动状态.通过选择并实施一定的活动方式,产生某种学习结果,而这些结果又反过来影响着学习者的认知、情感、需要和期待,对将来的学习具有间接的作用. 对于不同的人,或者同一个人的不同情境,学习动机存在多种作用模式,主要可以有两种:促进性的和阻碍性的,前者是动机与结果一致的良性循环;

后者是动机与结果不一致的恶性循环. 的家乡在闽北的大山里 我对家乡的记忆定格在我离家的那年,梦里都是家乡高大参天的古树,春天到处是鸟叫蛙鸣,遍地的油菜花雨,树木 和小草都绿油油的 ,那些扑鼻而来的青草味现在闭上眼睛都能感觉到,那些说 不上来名字的小虫几乎是山里孩子的玩具,我和堂妹妹经常带着一帮比我们小的??孩子去捉虫子,然后放在为虫子盖的小屋里,给它们喂食物.......? ?????? 我们放学后背着和自己不相称的大背篓,在油菜地里里采摘猪吃的草,天黑回家,就着微弱的灯光做作业,晚饭后和一大群孩子玩捉迷藏是我们乐此不彼的游戏.? ??????寒冷的冬季爸爸会从山上砍来很粗壮的大树生火,火炉上的 铁锅里是妈妈煮的萝卜和腊肉,火堆里烧着地瓜,一家人吃完饭,围着火炉听爸爸和爷爷说着那些古老的故事,屋外飘洒着雪花,山村的夜晚是寂静的,除了鸟叫声和狗叫声,偶尔也有女人的哭泣声,那一定是某家的男人喝醉了酒回家在打老婆.这几乎是我 整个童年的记忆,感觉还是那样的温馨.? ?????? 山里人勤劳,不管刮风下雨都在外辛勤的劳作着,世世代代,他们很少对外界产生好奇,只懂得日出而作,日落而息,只要地里的庄稼收成好,山里人就很满足了,估计整个秋天到来年春天都会在梦里微笑.? 他们对于外界任何的事情都不会产生任何痛苦的情绪,比如我们日常生活中会遇到大大小小很多挫折,但是对于觉醒者来说,外界的事情是无法干扰到内心的平和的. 恢复我们生命的清明,回归心灵的平安、喜悦与幸福. 山里人感恩生活,感恩自然界给予的一切!感恩使你的生活更加美好!