DOC《课程设计说明书》

课程设计说明书课程名称: 单片机原理与应用 设计题目: 带定时功能的闹铃时钟设计 院系: 电子信息与电气工程学院 学生姓名: 学号: 专业班级: 指导教师: 2011年 5月 20日课程设计任务书设计题目 带定时功能的闹铃时钟设计 学生姓名 程文帅 所在院系 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班2008级自动化(2)班 设计要求: 具有电源开关及指示灯,有复位按键;

接通电源后,蜂鸣器连续两次发出响声,同时工作指示灯LED闪动,表示程序执行,数码管显示

0000 ;

接着设置当前时间.

按K1键,LED停止闪动,即进入时间设置状态;

按K2调整小时,每按一次数值增1;

按K3调整时间.设置完成后,按K4,LED恢复闪烁,即设置完成,进入正常走时状态;

设置闹铃时间.进入正常走时状态后按K2键,即进入闹铃时间设定状态,K2为设置闹铃功能键.再按K2,小时调整;

按K3,分钟调整;

闹铃开、关设置.闹铃时间设定完后,再按K4,进入闹铃开、关设置.若设置为开,启动闹铃后连续3次发出响声;

若设置为关,关闭闹铃时发出1次响声;

6、掌握程序模块化设计思想.程序设计时可分解为走时、闹铃设置、显示、检查闹铃时间、执行闹铃时间处理、调整等部分组成,每部分均通过子程序实现,再通过主程序的调用,使其有机联系,最终实现定时闹铃时钟功能. 学生应完成的工作:根据设计要求,查找分析并制定方案,学习Proteus软件的运用,然后根据方案进行程序的编制和硬件电路图的设计,进行仿真调试,修改并完善设计,与指导老师和本组成员一起讨论发现的问题与焊接应注意的问题,此次设计中我主要负责程序的编制以及原理图的设计,最终在同学与老师的共同努力下,能够实现一定的功能. 参考文献阅读: [1] 张毅刚. 单片机原理及应用. 北京:高等教育出版社,2010.5 [2] 朱定华. 单片机原理及接口技术试验. 北京:北方交通大学出版社2002.11 [3] 童诗白. 模拟电子技术基础. 北京:高等教育出版社,2006.5 [4] 徐晨. 微机原理及应用. 北京:高等教育出版社,2004.8 [5] 李光才. 单片机课程设计实例指导. 北京:北京航空航天大学出版社,

2004 工作计划:5月9号―11号完成原理图的设计;

5月12号―13号完成软件部分的设计并完成仿真;

5月16号―18号元器件的分发、焊接、并完成程序的烧写,完成电路的调试;

5月19号编写课程设计报告;

5月20号交电路板和课程设计报告.我主要负责原理图的设计和程序的编写. 任务下达日期:2011年 5月 9日 任务完成日期:2011年 5月 20日 指导教师(签名)学生(签名): 带定时功能的闹铃时钟设计 摘要:本设计是定时闹钟的设计,由单片机AT89S52芯片和数码管为核心,辅助以必要的电路构成的一个单片机定时闹钟.本设计可采用数字电路实现,也可由单片机来完成.若用数字电路来完成,所设计的电路相当复杂大概需要十几片数字集成块,其功能也主要依赖于数字电路的各功能模块的组合来实现,焊接的过程比较复杂,成本较高.若用单片机来实现,由于其功能的实现主要通过软件编程来完成,那么就降低了硬件电路的复杂性,而且其成本也有所降低,所以在设计中采用单片机利用AT89S52,AT89S52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器,具有8K 在系统可编程Flash 存储器.使用Atmel 公司高密度非易失性存储器技术制造,与工业80C51 产品指令和引脚完全兼容.片上Flash允许程序存储器在系统可编程,亦适于常规编程器.在单芯片上,拥有灵巧的8 位CPU 和在系统可编程Flash,使AT89S52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、超有效的解决方案. 本次设计内容包括了时间显示电路,按键电路,供电电源,以及闹钟指示电路等几部分的设计.采用四个按键来控制定时闹钟的工作状态,分别为:K1,设置时间开关;