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有的同学脸红,脖子粗,语调仍却铿锵有力.虽说参赛人数并不多,但现场却掌声雷动,有为高年级同学喝彩的;

有为低年级同学加油的;

有为胆小的同学鼓劲的. 欢乐的时光总是特别短暂,比赛在一年级小同学的演讲后结束了,同学们在音乐声中听着老师的指挥,有秩序的离开了会场.这次比赛可以说赛出了水平,赛出了质量.这也是北坑小学在各级领导关心下,在文化,素质,活动等方面有所提高的表现,相信以后这样的活动我们学校会举办的越来越多,越来越好. 北坑小学 王燕 随着农民工的日益增多,留守儿童的教育问题越来越引起社会的重视.怎样做好留守儿童的教育工作,不让一个学生掉队,已经迫切的摆在我们每一个教育工作者的面前. 留守儿童因为没有父母的约束而性格失常和行为失范,主要表现在:脾气暴躁、任性、打架斗殴、打骂老师和同学,甚至是长辈.经过了解,流动父母最担心的事情除了学习不好,吃不好,生病之类的事情外,最大的担心还包括:老人太娇惯孩子、孩子学坏了、孩子不听话等等. 我班就有这么个学生――龚海云,是个女同学,今年12岁.在她8岁时父母就外出打工了.在外打工的艰辛以及动荡使父母没有过多的精力顾及女儿的成长和教育.为了表达对女儿的愧疚,父母可以说对女儿所有的要求都会无条件答应,甚至于女儿因为一点事情就骂他们,动辄打他们,父母都没有怨言的接受.爷爷奶奶更是宠爱有加,不让她受一点委屈.在家里,什么都依着她,常年在外的父母也觉得对不起孩子,所以每个一些时日都会给女儿买一些礼物邮回去.从洋娃娃到漂亮的衣服、新书包、新文具等.父母原以为这样就会弥补对女儿情感上的亏欠,可是他们没有想到的是,事实上并不像他们想的那样简单,女儿总是嫌他们买的礼物没有电视上的高级,没有画板上的漂亮.听邻居们反映说,现在的她已经是村里的小女霸王花. 哪个小朋友最听她的话,最服从她的管理,她就会奖励给那个小伙伴一样礼物,所以孩子们都很听从她的话.老师到了她家里家访,原本希望得到家人的配合.但是家里的老人不但没有表示出严厉管教的态度,反而告诉老师,她从小就这样,让老师多迁就她.老师是哑然而归. 经过仔细地观察和了解,我决定用真挚的师爱去对待她,以春风化雨的方式教育她.首先我努力发现和挖掘她的优点和长处.一个人有了自己的优势和长处后,其缺点和不足也会不同程度地得到抑制,甚至消除.龚海云具有活泼好动,四肢灵活的特点,我便鼓励她积极参加校一年一度的比赛.时不时地在全班同学面前表扬她的进步,并要求全班同学都来帮助她.这样,她受到了极大的鼓舞,便更加努力地练习跳绳.最终在跳绳比赛中她荣获二等奖. 针对龚海云同学爱指挥人的特点.这样的一个具有管理才能的 人才 我哪能放过.我便给她封了个 官 当当.我让她当上了本科目代表.权作赶鸭子 上架.这样,我和他谈心交流的机会多了.有了一次送作业本时.我悄悄对她说: 你的成绩差些,要努力赶上去,因为你是科代表. 她听完后点点头.一段时间过去了,她的成绩有所提高,我相继诱导,他逐步成为了一个合格的科代表.她高兴,我也欣慰. 龚海云由于和父母疏于沟通和交流,感情淡薄.我特地租来了《世上只有妈妈好》等影碟,并和她一起观看.看后,让她谈谈观后感.让她了解父母在外打工的挣钱的艰辛,以及父母对子女所倾注的无限的爱.这时候,她深情的对我说: 我太不尊重爸爸、妈妈了,我对不起他们! 接下来,我便鼓励她试着给远在外面打工的爸妈写信,表达对爸爸妈妈的思念之情.一开始,她觉得不好意思,可是在两个星期后,我转接到了一封信,是她父母寄的回信,我拿给她时,看到了她读信时的激动与泪水.我知道,龚海云同学变了! 我坚信,用爱心浇灌的花朵一定会开得更灿烂、娇艳! 杨溪小学 龚永波 留守儿童――近年来出现的新名词.留守儿童问题,给我们的学校、老师带来了一系列新的问题,给我们的现代教育带来了新的挑战. 当农民工外出打工,把孩子的教育问题推向学校时,可想学校的责任有多重.留守儿童缺乏来自家庭的关爱和亲情,他们尤需从学校生活中得到弥补,需要学校给予更多的帮助与疏导. 近段时间来,我校针对留守儿童的普遍情况做了许多行之有效的工作: