编辑: 我不是阿L 2019-09-03
历史学专业函授(业余)本科 教学大纲目录 《基础心理学》教学大纲

1 《现代教育学》教学大纲

5 《心理统计与测量》教学大纲

11 《人体解剖生理学》教学大纲

17 《社会心理学》教学大纲

23 《实验心理学》教学大纲

27 《教育心理学》教学大纲

31 《思维发展心理学》教学大纲

35 《认知心理学》教学大纲

40 《心理学史》教学大纲

44 《心理咨询》教学大纲

49 《学校卫生学》教学大纲

52 《学校管理心理学》教学大纲

56 《人格心理学》教学大纲

60 《能力心理学》教学大纲

63 《中国古代史》教学大纲

一、课程类别 专业必修课

二、教学目的 学习中国古代史,要掌握基本史实、基本概念、基本规律以及分析问题的能力.

还要借助大事年表和历史地图等工具书,准确地掌握史实的时空联系.

三、开课对象 历史学专业函授本科

四、学时分配 总学时:132其中面授:33学时 自学:99学时

五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点 导言 (面授

1 学时、自学

3 学时)

第一章 原始社会(面授

1 学时、自学 3学时) 教学内容: 1.1中国历史的开端 1.2母系氏族公社 1.3父系氏族公社 1.4原始文化:图形文字 绘画 音乐舞蹈 图腾崇拜 原始宗教 教学任务: 通过学习使学生了解中国古代原始人类的基本生活状况 教学重点和难点:

1、教学重点:中国大陆人类的起源和中国文明的起源

2、教学难点:母系氏族公社的繁荣和父系氏族公社

第二章 夏商(面授 1学时、自学

3 学时) 教学内容: 2.1中国最早的奴隶制国家夏 2.2商朝奴隶制国家的初步发展 教学任务: 使学生通过学习基本了解夏、商时代的基本历史状况,从中吸取经验教训. 教学重点和难点:

1、教学重点:探讨我国的国家形成问题,认识殷商文明在古代世界中的历史地位.

2、教学难点:商朝的国家机构;

商纣王的残暴统治和商的灭亡

第三章 西周(面授 1学时、自学

3 学时) 教学内容: 3.1西周的建立和巩固 3.2奴隶制经济的发展 3.3西周的衰亡:厉王专制和国人暴动 3.4宣王中兴:幽王的腐朽统治和西周灭亡 3.5夏商西周的文化 教学任务: 使学生通过本章的学习基本了解西周时代的基本历史状况,从中吸取经验教训. 教学重点和难点:

1、教学重点:西周社会性质问题

2、教学难点:西周的政治制度

第四章 春秋(面授 1学时、自学

3 学时) 教学内容: 4.1大国争霸 4.2社会生产的发展和封建生产关系的产生 4.3奴隶平民起义和大夫兼并 4.4春秋时期的文化 教学任务: 通过学习了解春秋时期中国历史发展的历史概况,了解这一时期政治斗争的残酷. 教学重点和难点:

1、教学重点:社会生产的发展和封建生产关系的产生

2、教学难点:社会变革的性质

第五章 战国 (面授 2学时、自学

6 学时) 教学内容: 5.1变法运动和封建集权制的初步形成 5.2封建经济的迅速发展 5.3封建兼并战争和秦的统一 5.4战国时期的文化 教学任务: 通过对本章的学习了解战国时期的社会历史发展及其政治斗争的情况. 教学重点和难点:

1、教学重点:战国时期的文化

2、教学难点:社会变革的性质

第六章 秦(面授 2学时、自学

6 学时) 教学内容: 6.1秦朝的建立和发展 6.2秦末农民起义 教学任务: 通过学习使学生了解秦朝灭亡的历史教训及其秦朝的历史地位. 教学重点和难点:

1、教学重点:秦朝的建立和发展

2、教学难点:对秦始皇的评价

第七章 西汉(面授

2 学时、自学

6 学时) 教学内容: 7.1封建经济的恢复发展 7.2汉承秦制和中央对王国势力的斗争 7.3汉武帝时期中央集权的加强 7.4统一多民族封建国家的发展 7.5王莽改制与绿林赤眉大起义 教学任务: 通过本章的学习使学生了解西汉的历史状况和历史地位. 教学重点和难点:

1、教学重点:汉武帝时期中央集权的加强

2、教学难点:汉承秦制和中央对王国势力的斗争

第八章 东汉(面授

2 学时、自学

6 学时) 教学内容:

1、东汉前期的政治经济 1.1 巩固统治的措施:对功臣、宗室诸王及外戚的严密防范 尚书台的设立 察举和征辟 裁并郡县 1.2? 社会经济的发展:恢复社会经济的措施 经济发展 豪强地主势力的膨胀

2、东汉同周边各族的关系 2.1 东汉与匈奴的关系:匈奴的分裂 南匈奴的内迁 对北匈奴的战争 2.2 班超通西域 2.3 羌汉人民的反抗斗争 2.4 与其他各族的关系:乌桓 鲜卑 扶余 高句丽 南方蛮族 西南各族

3、东汉中后期的腐朽统治与黄巾大起义 3.1 东汉中后期的腐朽统治:外戚宦官专权 党锢之祸 阶级矛盾激化 农民起义不断发生 3.2? 黄巾大起义:太平道和五斗米道 张角组织起义 黄巾主力的失败 各地起义军继续战斗 东汉的名存实亡

4、秦汉时期的文化 4.1? 科学技术:张衡的科学成就 《九章算术》 《周髀算经》 《神农本草经》 《泛胜之书》 华佗 张仲景《伤寒论》 《汉舆地图》 4.2? 哲学和宗教:黄老思想 董仲舒的新儒学 经今古文之争 谶纬之学与白虎观会议 桓谭对谶纬迷信的批判 王充与《论衡》 佛教的传入 原始道教 4.3? 史学和文学艺术:司马迁的《史记》 班固的《汉书》 汉赋 乐府诗 五言诗 绘画 音乐 舞蹈和杂技 雕塑 4.4? 社会生活与风俗

5、中外经济文化交流:与朝鲜、日本的交往 与中亚、西亚、南亚及欧洲的交往 丝绸之路 甘英出使大秦 教学任务:通过本章的学习了解东汉的历史发展及其与外国的交往. 教学重点和难点:

1、教学重点:东汉前期的政治经济

2、教学难点:东汉中后期的外戚宦官专权

第九章 三国 西晋(面授 2学时、自学

6 学时) 教学内容:

1、三国鼎立 1.1? 军阀混战 1.2? 官渡之战与曹操统一北方 1.3? 赤壁之战与三国鼎立的形成 1.4? 夷陵之战与三国疆域的确定

2、三国的政治和经济 2.1曹魏的统治与北方经济的恢复:唯才是举 九品中正制 屯田制 士家制 租调制 2.2 诸葛亮治蜀: 西和诸戎 南抚夷越 的民族政策 西南经济的发展 联吴抗魏与诸葛亮北伐 2.3 孙吴开发江南:复客制和世袭领兵制 山越 江南经济的发展 台湾与大陆联系的加强

3、西晋的门阀统治 3.1 司马氏代魏建立西晋 3.2 门阀世族的统治:占田制和户调制 官吏占田荫户制 八王之乱 3.3 西晋的灭亡:各族人民的内迁和反晋斗争 流民起义 永嘉之乱 西晋灭亡 教学任务:通过学习了解和掌握三国和西晋的历史状况. 教学重点和难点:

1、教学重点:三国的政治和经济

2、教学难点:门阀制度的形成

第十章 十六国 东晋(面授

2 学时、自学

6 学时) 教学内容:

1、十六国概况:成汉 前赵 后赵 前燕 前凉 前秦统一北方

2、东晋政权的建立: 王与马 共天下 南北世家大族的矛盾 侨置州郡与土断

3、阻逖与桓温北伐

4、孙恩 卢循起义

5、淝水之战 淝水之战后北方的再分裂 教学任务:通过学习了解十六国和东晋的历史状况. 教学重点和难点:

1、教学重点:前秦 淝水之战

2、教学难点:十六国概况 第十一章 南朝 北朝(面授

2 学时、自学

6 学时) 教学内容:

1、南朝政权的更迭与门阀势力的衰落 1.1 宋、齐、梁、陈政权的更迭:元嘉之治 侨置州郡和土断 却籍 唐寓之起义 侯景之乱 1.2 门阀势力的衰落和寒人地位的上升

2、东晋南朝时期江南经济的开发 2.1? 经济的发展:荆扬交广地区农业的发展 耕地面积的扩大与农业技术的提高 水利事业的发达;

蚕桑和纺织业 灌钢法 青瓷、造纸技术的提高 都市、商业 货币和高利贷活动;

2.2? 江南大土地所有制的发展:田庄 别墅 佃客 部曲和隐户 寺院经济

3、北魏的统治与孝文帝改制 3.1 北魏的建立和统一北方:胡、汉分治政策 宗主督护制 盖吴起义 3.2 孝文帝改制:均田制与三长制 迁都洛阳 汉化政策 拓拔贵族的门阀化 3.3 北魏经济的恢复发展

4、北朝政权的更替与北方的统一 4.1 各族人民起义与北魏的分裂:北魏后期的腐朽统治和阶级矛盾加深 边镇、河北、山东、关陇起义 北方政权的瓦解;

4.2 东魏、西魏和北齐、北周的短期对峙;

4.3 北周的均田制和府兵制 周灭齐与北方的重新统一 北方各族人民大融合

5、魏晋南北朝时期........

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