DOC《河北师范大学第十三期顶岗实习支教黄骅分队》

河北师范大学第十三期顶岗实习支教黄骅分队 收获金秋,感怀支教征文专刊 2011年11月29日出版 铭记心中点滴,抒发支教情怀.

为了记录同学们在支教过程中的所感、所思、所学、所悟,记录成长中的收获与感动,激发团队的凝聚力,顶岗支教指导中心特举办此次征文活动.我们黄骅分队的各位同学积极参与,现将大家所投稿件刊印成册,以资留念,让我们在将来可以追忆这段难忘的经历…… 齐家务中学 幸福三部曲 赵翠卿 汇华学院中文09级2班 实习学校:黄骅市齐家务中学 之一:幸福也许就从这声老师开始…… 阳光暖暖的,淡淡的午后,满是幸福的香味儿,刚才在操场上看到几个学生,离得老远一声声老师已经传来,虽说已经很熟悉孩子们喊我老师,但每次听到还是会小兴奋好长时间啦!尤其是自己教过的学生,幸福也许就从这一声老师开始…… 不经意间才发现,冬天已经悄悄的到来了,我们来到这也已经有两个月了,这样的 漫长 又耐人寻味,在办公室里敲着键盘,眼睛盯着屏幕,思绪拉我回到了两个月前…… 第一堂课 第一堂课让他们写了一下 我心中的语文课 ,我本打算先让他们当我的小老师,从他们的内心入手,使我的课堂成为他们小宇宙爆发的地方而不是身心都受煎熬的地方,我用心的 经营着符合他们心意的课堂,两个月以后,再次看他们写的那篇 我心中的语文课 ,首先对他们都有一定的了解了,上课的小习惯我也已经清楚,当初用文字表达的 心声 ,这时在看看他们写的那稚嫩的文字,心中偶尔会暖暖的,因为我们在用心维持着这份难得的师生情. 日记情缘 日记是最好的记录幸福的魔法盒,可能现在不觉得,但当你多年后翻开它时,都是满满的幸福.为了提高他们的写作水平,我让他们每个人准备一个周记本,让他们每周都动笔写点自己的小感受,发展到现在变成每周三篇日记,字数内容没有限制,每周一收上来,我都会给他们写上几句自己的真心祝愿.刚开始孩子们也是无从下手,经过一段时间的磨合,他们都很用心的在写日记.我们用日记的方式沟通,有一个孩子好像不是本地的,会在日记里写出自己对妈妈和朋友的思念,我告诉她现在的分离是为了将来更好的相聚,也向她吐露了我对家人的思念,我们的心因为彼此的 孤独 拉的更紧,但也因此有了一份纯纯的友情. 三分钟演讲 没有天生的演说家,我认为我的学生都有这个潜质,不打草稿,站在讲台上,尽情的发表自己的感慨,当然对于刚上初中的学生来说还是有点难度,但不锻炼自己,怎么会成长呢!每节课的开始有三个同学会成为我心中的演说家,但他们是那么的腼腆羞涩,但都没有关系我要的是这三分钟的过程,也许他们煎熬的过程这正是他们成长的过程. 老师,世界上最幸福的职业 每天早晨都会想着去班上转转,时间久了成了习惯,每次一到班上好多孩子都会围上来,这个和你说几句,那个和你说几句,这时觉得是最幸福的.有时有的孩子上课表现的不好,课下会说他几句,让他下节课好好表现.等一下课,他会飞快的跑到你面前说: 老师我这节课表现得怎么样 ,好像我的看法对他非常的重要,看到他单纯的眼睛,即使表现不好也不忍心把他的期待打碎,这时会鼓励他几句,看到他满足的表情,这时才觉得做一名老师真的好幸福. 我从江南走过,那等待在季节里的容颜如莲花的开落……我哒哒的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客.郑愁予的那首小诗不禁从我脑海里闪过,对于这的孩子来说我们只不过是他们人生中的过客,也许在不经意间留下了痕迹,也许只是很平淡的相遇,不管怎样因为有他们,我有了这段不同寻常的经历,有了这幸福的瞬间.还有两个月的时间,实习就结束了,有相聚就有分离,这是一个恒定不变的定律,我想我会用心走完这段幸福的道路. 之二:孩子们留给我的的幸福的点滴…… 时间过得真快,转眼间已经来到这里三个月了,这也就意味着我的实习生活马上要结束了,有些许的不舍,见惯了离别的我,都很难想象那一天到来的时候会是一个怎样的情景.想到这里,心会不自觉地痛.因为这次的离别不再是为了更好的相见,而是永远的离别.本来不会有交点的我们,因为顶岗支教,我们拥有了这份难得的师生情.也许有一天回忆起这段日子,嘴角会微微翘起,因为有好多个孩子都在我的心里留下了痕迹,那是幸福的点滴. 幸福是一个很神奇的字眼,因为这些孩子我享受到了,也明白了幸福的内涵…… 四班的课代表憨憨的,很可爱,他是一个学习特别勤奋,很踏实的一个人,每次上课都会很积极地回答问题,也很有责任心,每当我因为工作忙忘了留作业的时候,他总会过来问留什么作业;