编辑: 摇摆白勺白芍 | 2019-07-01 |
每当我要他查谁没交作业的时候,他都会风风火火查完人按时把纸条交给我,在四班的教学工作因为有了这个可爱、勤奋、有责任心的课代表而更加顺利.相比来说,三班的课代表又是另外一个性格了,他是一个特别机灵的孩子,两只眼睛好像会说话,脑子特别的灵活,理解能力也很强,每次的教学活动都因为有他的暖场而更加的精彩,有韵味儿.他们两个就像我的左右手,使我的教学工作更加的如鱼得水,使我的教师梦飞的更高更远…… 王萱是一个很活泼开朗的女生,笑起来很阳光,而且手工很好,经常会自己做一些小玩意儿,我办公桌上一个特别可爱的小兔子就是出自她之手,我问她为什么送给我这了小礼物的时候,她只是微微一笑的说她喜欢,我也欣然的接下了,她还特别的喜欢画画,还画了一张我的画像送给我,她观察的很仔细,连我平常穿的衣服上的字母都画上了,当我嘴上嚷着画的太胖的时候其实心里早美得开了花.宋雅婷是一个特别聪明,思维转的特别快,特别有上进心的一个女生,每次考试都是班上的第一,对语文的学习也很高涨,每次都会把不懂得问题弄懂.每当看到我的时候都会特别恭敬的向我点一下头,然后叫声老师,每当这个时候我都会觉得特别得幸福. 刘怀琳是一个很忧伤帅气的男生,笑起来坏坏的,算是班上比较调皮的学生了.在许多老师眼里,他是一个不学习,还经常捣乱的坏孩子.但是我却从来不觉的,对于我来说每个孩子都是特殊的,我是真的很喜欢这个孩子,他非常的聪明.有时,会找几个简单的问题提问他一下,每次提问他都能回答的很好,他不像其他不学习的孩子,一看有老师提问了就草率的应付了事.经过几次谈话,也觉的他是一个挺懂事的孩子,总之,觉得他身上有某种特质,但却被他隐藏的特别深. 在这里,因为这些孩子使我的生活更加的丰富多彩.我是一个向往平淡却不甘于平凡的人,在这里我找到了不平凡的人生经历,我感受到了那幸福的点滴. 之三:幸福的瞬间 你有没有在一瞬间觉得自己是这个世界上最幸福的人呢?也许爱情有这种魔力,但是保鲜期不会很长;
也许亲情可以让你感觉到,但却会有理所当然的错觉.可是师生情却不同,因为这全是在饱含着多少个家庭的期盼,信任和孩子们那份渴求知识的心的基础上而建立起来的.实习将近三个月了,在这一段时间里,我感觉到了那份久违的幸福,在某个瞬间好像真的拥有了整个世界...... 冬天已经悄悄地来了,虽然来的有点晚,但是可以看的出今年又是一个寒冬,在屋外走着会冻的瑟瑟发抖,班上也生起了炉子,屋里是暖了,可是管理炉子却是个难事,尤其是晚上闷得时候,闲置了一个夏天的炉子,真的能马上进入到工作状态吗?由于住在学校里,班主任刘老师把第一晚上管理炉子的任务交给了我,我很激动,终于能为孩子们做点事情了.第二天起的很早,去班上看炉子,可是它却好像生气似的罢工了,没有办法只能让刘老师重新生炉子了,班上的孩子开玩笑的说: 语文老师把炉子弄灭了 ,可是在他们的语言和眼睛里我却看到了那份信任和真挚,幸福是要用心去感受的,我捕捉到了那无形的瞬间. 树上的叶子悄悄的落了,早晨没有什么事,就想早点去办公室,不巧,办公室的门没开,就直接去了班上,孩子们正在值日,大家干的热火朝天.心想,也没有什么事情,不如一起和他们做值日吧!教室前面和旁边都是我们班的卫生区,说干就干,我招呼班上的人出来做值日.这时旁边的一个孩子说;